言语行为转喻视角下新闻语篇的社会认知研究
——以“东方之星”沉船事件为例*

陈珍玉，梁燕华

(广西大学 外国语学院，广西 南宁 530004)



言语行为转喻视角下新闻语篇的社会认知研究
——以“东方之星”沉船事件为例*

陈珍玉，梁燕华

(广西大学 外国语学院，广西 南宁 530004)

言语行为转喻理论的提出为言语行为识解以及语用推理提供了全新视角。新闻语篇作为社会文化的重要载体，通过对言语行为的不同表述传达着各异的社会意识和精神状态。以言语行为转喻理论为基础，在冯·戴伊克提出的话语社会认知视角下，对“东方之星”沉船事件中外媒体新闻报道进行研究。研究发现，新闻语篇中，言语行为的不同场境部分都可以转喻性地代替整个事态场境；用不同的场境部分转喻性地代替整个场境，其背后隐含着新闻语篇所欲意传达的意识形态意义；对言语行为脚本进行不同场境的转喻性指代可以用来实现不同的社会效应和阶级意志。

言语行为转喻；社会认知视角；新闻语篇；“东方之星”

新闻语篇是大众传媒的重要组成部分，它真实、简明并快捷地向社会各群体传达着社会热点时事，在国家发展建设和人们社会生活中起着举足轻重的作用。一方面，它具有公开性、真实性、准确性等特点；另一方面，任何新闻话语，作为阶级意识和社会价值的主要承担者，不可避免地隐含着特定的意识形态意义。辛斌指出，许多新闻语篇看则公正真实，实际上隐蔽地传达着各种意识形态意义，对人们起着潜移默化的影响。[1]以往学界对新闻语篇进行了篇章语法、结构等方面的研究，在其深层含意上已有所启示。……