我看不得孩子们悲伤

就 在五分钟以前，我本人向县委提出辞去涿鹿县教科局局长、党委书记职务，向大家宣布一下。

我想说一下，辞职的原因。

第一、在当前形势下，县委叫停全县教学改革，我想这是不得已而为之的办法，作为党员，我举双手赞成。但是，在接下来的时间内，无论多长时间的满堂灌、题海战术，以及对孩子们野蛮的张榜公布成绩等，在我郝金伦看来都是误人子弟，哪怕是一个月，我都不能接受。所以，明知其错而为之，这个局长是不能干的，这是我的底线！所以说，恢复传统课堂，鉴于目前形势，我举双手赞成，但是，我不去领导这项工作。

第二、有一句话说：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”但是这两天的事件，让我感觉到知己甚少。在改革的道路上，只有我和几十名校长，还有一部分力挺我们的老师，万里行军，回头一看，孤军深入，既无援兵，又无粮草！知己甚少！

再一个，看客之多，让郝某心生退意。这两天，我一直在读鲁迅先生的文章，看客对别人的不幸和痛苦表现出极大的兴趣和快感。你们想一想，这两年当中，骂疑探课堂、骂局长成为一种时尚，在涿鹿不骂我郝金伦，简直就是外行！两年来我和大家奋起而改革，总感觉在寂寞地奔跑，寂寞地呐喊。

1996年，我当时是很瘦很瘦的，一介书生，带着一卷行李和一本《红楼梦》，从渤海之滨只身来到燕山脚下，20年的流金岁月，我把人生最美好的光阴献给了这片土地。我郝金伦之所以如此拼搏，如此奋不顾身，是因为我出生于一个农民之家，小时候家里非常穷，对农民痛苦和卑微的处境有切肤之痛，我可以和官老爷们拍案而起，却看不得孩子悲伤。

最近三年当中，我与在座的诸位校长、老师，经过艰苦奋战引进了受人诟病的“三疑三探、思维导图、深本数学、元认知技术”等等。在课改的实施过程当中，我仅仅是一名参与者、协调者、见证者，而绝非领导者。此时此刻，看到在座各位熟悉的面孔和亲切的眼神，令我倍感温暖和亲切，非常感谢大家的支持、理解和厚爱。

我清楚地记得，好多个夜晚，我和好多同事讨论工作至深夜，推门而出，不禁吟诵：人散后，一弯新月天如水。还记得，许多校长就课改工作与我争得面红耳赤，推心置腹，凡此种种，无限感慨。当郝某人遍体鳞伤之时，来自校长和一线普通老师的慰藉和问候，让我倍感温暖和感动。

三年前的8月，就在此地，欢迎我就职的掌声和本人发出的誓言仿佛就在耳边，如今，分别的驼铃已经响起。本人书剑飘零，正所谓英雄气短，长歌当哭。李白曾说过：“天地者，万物之逆旅；光阴者，百代之过客也。”

天地尚不能长久，何况你我？相对于这座办公大楼，每一个局长都是匆匆过客，没有什么可遗憾的。

我要感谢骂过我的人，感谢侮辱过我的人，感谢在街上挂条幅的人，我真的发自内心地感谢大家。三年以来，我郝金伦树敌很多，比如说两年前我阻止了几十名所谓领导写条子让孩子去实小上学，把条子全部退回去；我阻止了若干教师通过某些领导要调回县城的要求，坚持要考试；我阻止了好多要离开一线来教育局机关享清闲的一线老师的要求；我阻止了好多人要求评职称给他悄悄加点分的要求。

最后我想通过大家，对没有来到的全体教师表达深深敬意。刚才，我从县里回来，路过教科局门前的小花园，在门口站了有十几秒钟。看到花园里月季和凌霄竞相绽放。两年前，我和老刘他们几个人栽了一些小苗。没想到，如今竟如此群芳争艳。我想，大家对涿鹿教育的付出也必将百花绽放，结出硕果。最后引用四句诗：第一句“竹密无妨流水过，山高岂碍白云飞”；第二句“溪涧岂能遮得住，终归大海做波涛”；第三是“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”；最后一句“青山遮不住，毕竟东流去！”

再见！后会有期！