“劳动花”开了

陈素萍

不爱劳动的小孩儿怎么治？这儿有独家锦囊妙方。

昨晚妹妹打来电话，对我说了小外甥女不爱劳动的事。她说：“姐，你看岩岩都是一年级的学生了，却懒得干活儿！在学校值个日，她扫地还胡乱扫，昨天老师都打电话了。平时在家让她倒个垃圾，她就捏着兰花指提着，因为嫌脏！她的衣服得我洗，她的袜子也得我洗。有时我没及时洗她换下来的衣服，她还会冲我嚷嚷。你看看她的房间，我要不给她收拾，那简直就是猪窝……我这个当妈的太失败了，你说说我该怎么办？”

听了妹妹的话，我坐不住了。明天就是礼拜六，我得去她们家一趟，去和小外甥女谈谈心。

见到岩岩，她穿得干干净净、漂漂亮亮的，正在笑嘻嘻地看电视。

我坐在一边等她看完电视没事了，能专心听我说的时候，我把她叫到我身边。

“岩岩，来，让姨姨看看。”我说，“穿得真干净，真漂亮啊！像个小学生了。”

岩岩听到我的夸奖，高兴地咧嘴笑。

我又说：“听你妈说，你买了个很实用、样式也很新颖的桌子，还是你自己挑的，能让姨姨进你的卧室看看吗？我打算给你姐姐买张一样的。”

岩岩一听这话，不笑了。她羞红着脸忙说：“姨姨，今天，你别看了好吗？”

“那姨姨什么时候可以看呀？明天可以吗？”我又问。

“好吧！”她说。

“那好，明天我带你表姐来，让她亲自看看。她一定会很佩服你的眼光。”

岩岩听了我这话，眼里闪出一道光亮。这个光亮，让我相信岩岩会马上行动，整理她的房间，特别是她的书桌。

在妹妹家吃过午饭，我就准备走了。趁妹妹下楼送我，我交代她说：“你一定不要帮岩岩收拾房间哦！孩子都想在别人面前有个好印象，我相信她会努力把她的房间规整好，这会是她爱上劳动的种子。”

果然，妹妹下午就打电话告诉我，岩岩睡过午觉就开始行动了。不过她是先央求妈妈和她一起收拾。妹妹不负我望，跟岩岩说：“你收拾你的，我收拾我的，咱俩比赛！不过，我可以给你当顾问，比如，鞋子怎么放不容易压扁；衣服怎么收拾更方便找……”岩岩想想说：“那好吧！”

岩岩做得很卖力，收拾屋子的整个过程基本都是独立完成的。特别是那张新书桌，桌面擦得很洁净，上面的几本书也放得整整齐齐的。

就这样，岩岩心田中真的播种上了“爱劳动”的种子。

但光有种子也不行啊，我们做家长的必须得及时给点阳光和雨露，让种子发芽。我给岩岩的阳光和雨露就是号召她的姥姥、姥爷、舅舅……经常去她们家，给她催催芽。

一次，两次……岩岩慢慢由第一次的怕丢面子，变成了发自内心地爱收拾房间，并且已经形成好习惯。连她自己都说了：“自己看着赏心悦目，也得到了亲戚朋友的夸奖。如果哪天不收拾，自己看着就不顺眼啦。”

你看看，这劳动种子发芽成长，多让人欣喜呀！不过，我们还要让它开花结果，我们要让孩子认识劳动是什么、劳动的重要性、劳动的好处和意义……

对于什么是劳动，我们是这样引导岩岩的。岩岩写作业写烦了，她妈妈就拉她去阳台收收晾干的衣服，让她去叠衣服、浇浇花……每当做过小劳动再去写作业时，岩岩就说，她感觉她的脑子又变灵活了，算数也算得快了。

这样，岩岩就初步知道，劳动包括脑力劳动和体力劳动，知道体力劳动和脑力劳动相结合才是最好的劳动。

而劳动的重要性呢？有天岩岩在唱《上学歌》：“太阳当空照，花儿对我笑……爱学习，爱劳动，长大为祖国立功劳。”我们就趁机告诉岩岩，劳动很重要！

经过我们的解释，她明白了，爱劳动和爱学习一样重要！她还明白，一个人必须具备这两种基本的品质，长大才能成为有用的人。小孩子的教育，真是不能强硬地说教，要用TA能吸收的方式教育TA。

至于劳动的好处和意义，岩岩更是深有体会。

因为在家养成了帮妈妈做家务的好习惯，所以到了姥姥家她也闲不住，勤快得很。这不，姥姥过生日，亲戚们都来了，岩岩像快乐的风，一会儿钻进厨房，帮大人择菜、刷盘子、剥蒜；一会儿跑到客厅，帮助擦桌子、摆凳子……她勤劳的样子，让大家都夸她，夸她是懂事的好孩子，还都表示很羡慕她的爸爸妈妈，“岩岩在家肯定是體贴又孝顺的孩子，长大也错不了！”

你看，我家的“劳动花”就这样开啦，一片片花瓣美美的，让全家人竖起大拇指。