为艺术插上美丽的翅膀

戈佳雨

摘 要： 幼儿园美术活动教学，既然要发挥教育功效，评价这个环节就必不可缺。本文分析了教师评价在幼儿美术活动中具有的重要意义，并结合教学实践阐述了教师如何运用评价激发幼儿的绘画兴趣，使幼儿在美术活动中感受到自己的进步，发现自己的能力，增强自豪感并体验到美术活动的快乐。

关键词： 幼儿教育 美术活动 教师评价

幼儿园美术活动教学，既然要发挥出教育功效，评价这个环节就必不可缺。教师评价的目的在于激发幼儿的绘画兴趣，使幼儿在美术活动中感受到自己的进步，发现自己的能力，增强自豪感并体验到美术活动的快乐。可见，教师评价在幼儿美术活动中具有重要的意义。

一、教师的评价在美术活动中的意义

教师在美术活动中的评价非常重要，是教师对幼儿的艺术活动进行分析与评价，不仅会影响孩子在美术活动中的行为表现，还有可能会影响孩子的未来发展。积极向上的、满怀期待的评价，能够鼓励孩子们不断努力和奋进，对孩子的成长起到促进作用。如果在一个美术活动中，教师对幼儿作出恰当且积极有效的评价，师幼之间就会产生很好的互动，使整个教学活动丰富多彩起来。但是在当前的美术活动中，很多教师的评价仍然会出现偏差，导致评价这一环节无法发挥它应有的意义。

二、教师的评价行为存在的问题

1.教师的评价忽视幼儿个性和情感的发展。在幼儿园活动中……