在中职“电工技术实训”课程教学中应用项目

丁海霞++董静

摘 要：项目教学法是通过实施一个相对完整的教学课题进行的教学活动，以学生的“做”为主要形式，在“做”的过程中，将理论和实践巧妙结合。采用项目教学法是中职“电工技术实训”课程的必由之路。文章将以《万用表的组装——欧姆挡的组装、调试和故障检修》为实例，探讨在教学中如何运用项目教学法。

关键词：项目教学；“电工技术实训”；中职电子电工

“电工技术实训”是一门实践性很强的学科，贯穿于中职教学的整个过程。在教学中，将理论和实践恰当地融合，让学生既能学到理论知识，又能提升专业技能水平，同时培养一定的解决问题的能力，真正让学生感到学有所用，是摆在教师面前的一项艰巨任务。

一、项目教学法在“电工技术实训”课程中的应用实例

项目：万用表的组装——欧姆挡的组装、调试和故障检修。

在项目教学法的指导下，我们将万用表电路分解成几个模块，按照模块的顺序进行组装，实践和理论并行，让学生“在做中学”，老师“在做中教”。

（一）工作任务

在印制电路板上，完成万用表欧姆挡电路的组装、调试和故障检修。

（二）教学目标

在组装、调试和检修的过程中，使学生懂得如何将理论和实践结合起来，了解电路的工作原理，理解电流的流经途径，增加学生的学习兴趣。

（三）工作过程、操作方法与步骤

1.工作过程

将学生每两人为一个小组，教师先进行简明扼要的讲解，以某一个挡位为例，引导学生理清该挡位电流流经途径。……