张建龙

2016-09-22 01:30:08张建龙
世界建筑 2016年5期
关键词:建筑设计结构建筑

张建龙

1963年出生

1981年入学同济大学建筑系(学士、硕士)同济大学建筑与城市规划学院建筑系教授

2014年中国建筑学会建筑创作奖建筑保护与再利用类银奖

2010年国家级精品课程

2009年高等教育上海市级教学成果奖二等奖

2007年上海市教育委员会上海市育才奖

从1981年本科入学到1987年研究生毕业,6年的学习养成了个人学习、工作和生活的积极态度,也树立了我投身于建筑教育事业的信念。2016年是我毕业后在同济从事教师职业的第30个年头,一路与同济相伴相随,此生无憾。

1980年代的校园静谧而充满活力。北楼专教、图书馆和文远楼106报告厅是铁打的核心区,多少不眠之夜烙在了永恒的记忆里;运动场、食堂和宿舍带给我们的是每天紧张学习之余的轻松和愉悦;周末郊游和假期实习建立了同学之间的情谊。时光荏苒,曾经教过我们的老师们都已白发苍苍,自己也已步入老教师的行列,但不变的是同济校园中的青春气息和同济人严谨求实的性格。感谢同济,感谢老师,感谢和我一起度过6年时光的同学们。

建筑设计基础教学

进入21世纪,中国的政治、经济、社会和环境都发生了巨大的变化,其社会组织结构和生活形态的改变直接影响了建筑空间的组织方式。家庭结构从传统的大家庭转化为核心家庭,表现出社会基本空间单元的小型化和整体单元集群的均质化形态。同时,人们对建筑空间的感知体验方式以及空间的生成方式也从核心形态向均质形态转变。……

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