如何提高高一学生的化学成绩

刘艳红

摘 要： 本文对如何提高高一学生的化学成绩，从培养学生学习习惯，家长关注学生的心理健康，教师教学常规三个方面进行论述。

关键词： 高中化学 学习习惯 心理健康 教师教学

对于顺利结束初中生活，考进高中的新生而言，对高中学习都信心十足、求知欲旺盛，都有把高中课程学好的愿望。但经过一段时间的学习，新生普遍感觉高中化学课程并不像初中那样简单易学，特别化学必修一的知识，更显得枯燥、乏味、抽象。做习题或实验时常常感到茫然不知从何下手，很多学生成绩较初中时期出现了严重的滑坡现象。形成这种现象的原因有很多种，其中最主要的原因是：没有解决好初高中学科之间的知识过渡问题。初中化学是化学教育的启蒙，注重定性分析，以形象思维为主，从具体、直观的自然现象入手和实验入手建立化学概念和规律，使学生掌握最基础的化学知识和技能，很大程度上是记忆型，学生缺乏逻辑思维能力、独立思考能力。进入高中阶段不仅是化学知识的总量增加、知识的系统性与逻辑性明显增强、理论性知识和高科技信息的比重增大，而且对学生的逻辑推理能力、表达能力、实验能力、计算能力、记忆能力及知识迁移能力的要求都大大提高。

高一化学是学习化学基础知识的重要组成部分。必修1第一章物质的量的概念一个接一个，同学们会一时不适应，成绩下滑速度很快，好不容易攻破了第一章的难关。……