崔丽梅
摘 要: 多校区的大学是高校在发展过程中的一种新的发展方向,这和传统大学校区管理之间有着很多不一样的地方,在多校区大学管理学生和传统大学生管理有很多不同。作者从多校区大学生管理中心思想出发研究,发现多校区大学生管理存在很多问题和漏洞,根据发现的这些问题和漏洞提出相应的管理对策。
关键词: 多校区大学 学生管 新思路
多校区大学对我国现在的高等院校发展来看是一种全新的教育模式。多校区大学在管理学生方面和与传统大学对学生的管理有很多不同的地方,这种多校区的建立就需要换一个角度思考问题。本文就多校区大学学生管理提出一些思考和建议,希望可以促进多校区大学学生管理进一步发展。
一、多校区大学学生管理的基本内容
多校区大学指有一个独立法人进行统一管理,而且最少有两个地理位置不相同的校园的这种大学,对于我国现有大学来说,这是一种新的教育形式。这种多校区的大学学生管理和只有一个校区的大学学生管理存在很多不同的地方。传统大学学生管理体系是针对一个独自的单一校区来说的,但是多校区大学学生管理是就多个校区共同实行管理来说的。就我国现存的高校发展趋势来看,采取多校区办学的大学有很多,每一个分校区学生的情况也不相同,如果还是按照原来管理一个校区的管理方法对多校区大学学生进行系统管理就会出现很多问题。……