沈平
摘 要:本文从当前地方高校转型发展的实际出发,从转变办学观念、创新培养模式、抓好学科专业群建设、强化实践教学环节等方面提出了促进地方高校加速转型的对策。
关键词:地方高校;转型发展;能力培养
为适应经济社会发展新常态,地方高校只有主动融入地方产业转型升级和创新驱动发展的潮流中,以提升服务能力为导向,切实在专业设置、课程体系、师资配比和教学管理机制上做出调整,才能在转型过程中释放出新的活力。
一、转变办学观念,明确办学定位
目前,出于地方经济社会发展的需求和学校解决毕业生就业问题的迫切需要,我国共有600多所地方本科院校面临向应用型转变。转型过程中首先面临的障碍就是观念的转变。过去一些普通本科院校都以综合性大学为定位,重视学术型人才的培养,现在要把人才培养理念从“学历本位”转变为“能力本位”,不但需要校方自身的勇气,也需要广大家长和学生在观念上的认同。要明确向应用型转变并不意味着降低办学层次,而是将办学定位转到地方性、应用型上,将人才培养目标转到应用型、复合型人才的培养上,通过产教融合、校企合作等方式增强高校与地方产业结构发展需求的匹配度,突出专业优势与特色,更好地服务地方经济的发展。
二、创新培养模式,深化校企产学研合作
长期以来,地方本科高校的教学体系多是围绕知识传授而建立的,往往重理论、轻实践,企业也只是从人才市场吸纳大学毕业生,不参与人才培养的过程。……