周小娟
定语从句是英语教学中的一个关键,也是一个难点。纵观历来英语教学中将关系代词分开逐个讲解的方法,笔者认为较为冗杂,也给学生的理解记忆增加了难度。为此,笔者将具有相关性的关系代词总结归纳到一起讲解,收到了较好的教学效果。现总结如下:
定语从句的关系代词共有who,whom,whose,which,that,as六个,分为指人、指物两大类,在定语从句中可作主语、宾语、表语、定语等。关系代词的用法主要有如下十种。
1. 指人,作主语的关系代词
有who,that。例如:I know the man who (that) is standing there.
2. 指人,作宾语的关系代词
有whom,that,who(用于口语和非正式文体中)。
3. 指物,作主语、宾语的关系代词
均为that,which。
(1)作主语。例如:I have many books that (which)are useless。
(2)作宾语。例如:Liu Mei has collected a lot of American stamps which (that)her father sent to her.
4. 指物、人,作定语
(1)指物、人,作定语时用whose,构成whose+noun。
(2)关系代词作宾语往往可以省略,但介词接whom,指人接which,指物接whom,which不能省。
5. 关系代词用that,不用who或which的情况
(1)当先行词是all,much,little, few,none,anything,everything,nothing,no等指物的不定代词或被其修饰时。
(2)当先行词是主句的表语,或关系代词在从句中作表语时。
(3)当主句是where,there开头且先行词是指物的名词时。
(4)当主句是以which,who等开头的特殊疑问句或先行词是who时。
(5)当先行词是指人又指物的名词时。
(6)当先行词是序数词或形容词最高级以及先行词被序数词、形容词最高级所修饰时,用that。
(7)当先行词被the only,the same,the very,the right,the last,any,few,little,no,all,one of,just 修饰时,用that。例如,She is the right girl that everyone is looking for。
that不可用于非限制性定语从句中。
6. as引导的定语从句
as引导的定语从句时常出现于the same...as,such...as,as...as,so...as结构及非限制性定语从句中。as引导的定语从句常用省略形式。在从句中既可指人、指物,也可指整个从句。在从句中作主语、宾语、定语。
7. 指物时,下列情况只能用which,不用that……p>