高等职业院校兼职教师管理问题与对策研究

李巧玲

摘要：随着高职院校的扩招、职业教育教学改革的深入发展，组建一支专兼职教师相结合的师资队伍，已成为当前缓解师资数量不足、优化高职院校师资队伍结构、提高学生实践动手能力、促进产学研紧密结合的必然选择。虽然我国高校兼职教师队伍发展较快，但高职院校兼职教师队伍建设仍处于粗放阶段，管理制度尚不完善。分析高职院校兼职教师管理存在的问题，并由此提出针对性的改进对策对高职院校教师管理具有深远意义。

关键词：高等职业院校；兼职教师；管理对策

中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）44-0012-02

高职院校担负着培养面向生产、建设、服务、管理第一线需要的高技能、应用型专门人才的使命，使学生具备必要的实务知识，熟练掌握职业技能，侧重实际应用以及高職院校的战略诉求。正是由于这一特征，高职院校聘任实践经验丰富且具备教学能力的兼职教师乃时势所需。

一、高职院校兼职教师的内涵

笔者分析认为，现阶段的高职院校兼职教师是指与专职教师相对、在高职院校中采取部分时间承担教学任务、没有长期任教合同也不占用学校人事编制的校外教师，主要包括实践经验丰富的名师专家、高级技术人员或技师及能工巧匠。

二、高职院校聘任兼职教师的意义

（一）缓解师资力量不足

随着高校人才培养规模的扩大、高职院校新专业的不断涌现和老专业的改造提升，原有的师资队伍已无……