提升陪护者安全意识对预防住院患儿意外伤害发生的效果观察

陈娟，刘玮

江苏省宿迁市第一人民医院儿科，江苏宿迁223800



提升陪护者安全意识对预防住院患儿意外伤害发生的效果观察

陈娟，刘玮

江苏省宿迁市第一人民医院儿科，江苏宿迁223800

目的评估住院患儿陪护者对患儿安全问题的认识程度，找出其认识薄弱或认识不到位的环节，对其进行有针对性的安全知识教育，改变其行为，降低住院患儿意外伤害发生率。方法将该科2015年11月—2016年6月住院的556名高危患儿随机分为2组，制定陪护人员安全知识评估量表，根据量表对高危患儿的陪护人员进行评估，评估后对照组按常规工作流程进行安全宣教，观察组在此基础上，找到陪护人安全认识不足的环节，向陪护人对此环节强化安全知识宣教。结果对照组意外伤害发生率为5.7%，观察者意外伤害发生率为1.4%。结论对安全意识淡薄或缺乏的住院患儿陪护者进行有针对性的安全知识宣教，提高其对小儿安全问题的认识，提升安全措施的依从性，可以显著降低住院患儿意外伤害的发生率。

陪护者；安全意识；住院患儿；意外伤害

儿科病房由于患儿年龄、疾病特点和特殊的工作性质，使其成为高风险科室。随着人们法律意识的增强，如何预防儿科患儿住院期间发生意外伤害事件，是护理工作者高度重视的问题［1］。小儿因身心未成熟，缺乏适应及满足需要的能力，依赖性较强，合作性差，需特别的保护和照顾，小儿好奇、好动，缺乏经验，对危险行为缺乏预见性和防范能力，容易发生各种意外［2］。……