中职“外贸单证”教学中存在的问题剖析与对策探讨

马思恩（广东省民政职业技术学校，广州 510260）

中职“外贸单证”教学中存在的问题剖析与对策探讨

马思恩
（广东省民政职业技术学校，广州 510260）

随着近年来我国中职教育的进步和发展，中职院校在教学过程中不断开始研究和应用新的教学课程，“外贸单证”就是其中一种重要的教学课程。这种教学课程主要是为了向国家和社会培养更多的专业性更强的中级单证操作员，但是由于这种课程的教学方式还处于刚刚起步的初级阶段，因此在教学的过程中仍然还存在很多的问题。接下来本文就针对现阶段我国中职院校中“外贸单证”教学中存在的问题进行研究和分析，并针对问题提出相应的解决对策，希望对我国的教育教学能起到更大的帮助作用。

中职；外贸单证；问题；解决对策

0　引言

作为国际贸易专业中实用性很强的一个学科，外贸单证是专业中必须接触到的重要环节。这项学科的开展也是为了更好的将理论和实践相结合，使学生掌握更全面的外贸单证的基本操作方式。但是现阶段我国中职教育中，这门学科始终没有得到更好的进步和发展，因此接下来本文就针对这一问题进行全面的分析和研究，希望为今后我国中职院校中外贸单证教学的开展提供更大的帮助，全面提升我国的教学水平和专业能力。

1　存在的主要问题

1.1过于重视理论教学，忽视了实践操作

随着教育改革的推进和深入，我们逐渐认识到在进行教学