冲破鸟巢勇飞翔
——首都师范大学附属玉泉学校“童心教育”纪实

徐晓燕

冲破鸟巢勇飞翔
——首都师范大学附属玉泉学校“童心教育”纪实

徐晓燕

在“巢老师”“林老师”和“云老师”的带领下，玉泉学校的队员们正从稚嫩乖巧的“巢中小鸟”逐步成长为奋力翱翔的“空中雄鹰”……

宋继东校长和队员们在一起

童心“悦”读节中的图书漂流活动

成立于2015年4月的首都师范大学附属玉泉学校，是由首都师范大学附属小学玉泉校区发展而来的九年一贯制学校。在宋继东校长的带领下，全体教师秉承“童心教育”理念，尊重生命的原动力，顺应童心的生长需求，以“童心教育”实现“自我教育”，努力培养具有率真性情、关爱德行、求索能力和强健身心，为实现崇高价值追求而努力学习的好少年。

学校按照孩子们的生长轨迹，将教育形象化地比喻为三个阶段：一至四年级为“巢”阶段，五至六年级为“林”阶段，七至九年级为“云”阶段，不同阶段的辅导员分别称为“巢老师”“林老师”和“云老师”。充满童趣的寓意体现了学校“童心教育”理念，如：“巢”阶段的孩子就像巢中小鸟，在老师的呵护和教导下学习如何生活，努力掌握知识和本领；“林”阶段的孩子已经成长为林中飞鸟，羽翼渐丰，要学会寻找、学会发现、学会思考；到了“云”阶段，老师的任务就是助力云中雄鹰，让他们拥有自由翱翔的能力。

不仅如此，学校将“童心教育”理念与少先队的“组织教育”“实践活动”“自主教育”相融，在少先队组织中构建起一个立体的教育空间，引导队员们在成长过程中感受组织教育的力量，体验实践活动的乐趣，拥有自主学习的能力。