阳光游戏 乐享童年（适合中年级开展）

江苏省常熟市颜港小学　曹艳梅

阳光游戏 乐享童年（适合中年级开展）

江苏省常熟市颜港小学曹艳梅

本栏目主持：常熟市红领巾工作室

第一篇章我想玩

甲：童年是美好的，像甜蜜的糖果，沁人心脾。

乙：童年是精彩的，像海边的贝壳，五彩斑斓。

合：童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞。

甲：伙伴们，你们知道爸爸妈妈的童年是什么样的吗？让我们一起来看看！

（大屏幕播放父母童年生活的视频。）

乙：爸爸妈妈的童年里没有电动玩具，没有电子游戏，甚至都没有电视，但他们同样拥有快乐的时光。

甲：是啊！随着时代的进步，经济的发展，我们的童年比爸爸妈妈的童年物质条件丰富多了，但有的队员却增添了很多的烦恼。让我们看一看小叮当有什么烦恼吧！

（小叮当唉声叹气地出场，并表演情景短剧《小叮当的一天》。周六上午，他背着沉重的书包去补数学课，下午练习钢琴和毛笔字。每个周六，小叮当的妈妈都把他的日程安排得满满的，小叮当根本没时间玩。）

乙：看完情景短剧后，队员们又以舞蹈表达了想拥有更多玩耍时间的愿望。

（队员们表演歌舞《爸爸妈妈听我说》。）

第二篇章我爱玩

甲：爱玩是孩子的天性，也是孩子成长中不可缺少的重要因素。

乙：众多玩伴中，游戏是我们最好的“朋友”。

甲：在校园里，游戏随处可见。

（PPT展示校园中的游戏。）

乙：除了这些游戏，体育老师每周都会教给我们一个新游戏，满足我们的好奇心。

（PPT展示队员们跟老师学习新游戏时的照片。……