信息对抗技术专业实践教学改革研究

伍春　潘迎春　尤晓建

[摘 要] 针对信息对抗技术专业人才培养需求，研究实践教学改革与创新，研究实践教学平台的建设与利用，学生实践兴趣的激励，以改善学习风气，提高学生的工程实践能力和创新能力。

[中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2016）06-0011-01

为适应我国经济发展需要和国家战略部署，走中国特色新型工业化道路，教育部提出了“卓越工程师教育培养计划”，旨在培养“面向工业界、面向世界、面向未来，创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才”。我校西南科技大学是教育部批准的第二批实施“卓越工程师教育培养计划”高校，在2010年已经提前启动了校级“卓越工程师教育培养计划”准备工作，在材料科学与工程等专业开展试点。我校信息对抗技术专业属武器类专业，也是工科专业，旨在培养面向西部三线地区的国防科技工业和民用信息工业的高级工程技术人才。本文研究我校信息对抗技术专业在“卓越计划”中的具体实践教学改革与创新，促进我校“卓越计划”的开展和不断深入。

一、实践平台的建设与开放式利用

实践平台是培养学生工程实践能力的基础，我校信息对抗技术专业是在我校信息工程学院和计算机学院已经有多年的电子信息工程（校品牌专业）、通信工程、计算机科学与技术（校品牌专业）、信息安全等相关专业基础上开办的，由国防科技学院、信息工程学院、计算机学院共同建设，该专业的实践平台涉及多个院部，其实践平台建设工作及合理的开放利用都非常重要。……