高职教学管理信息化的途径探析

孙宇

[摘 要] 研究了高职院校教育管理信息化建设的价值及未来发展的趋势，分析了高职院校教学管理信息化面临的难题，并在此基础上提出了高职院校教学管理信息化建设的管理方法及有效途径。

[关 键 词] 信息化建设；高职院校；挑战；措施

[中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2016）06-0104-01

目前，社会的进步需要更高水平的高职院校毕业生，导致高职院校能够迅猛地进步，收取越来越多的学生，学校越来越庞大。这些无疑都对高职院校的教学管理提出了更高的要求，高职院校的教育教学发展需要更高水平的教学管理。当今信息技术不断地进步，这可以明显地推动高职院校的教育教学质量。因为高职院校的发展需要融入更多创新的因素，才能促进办学水平的提高，要对教学管理方法进行革新，在其中加入计算机信息技术，制造符合高职院校发展需要的教学管理信息体系，构建信息化的教学管理方式。由于老师、高级班级、教室、课程等教学资源的增加，由于高职院校教学管理执行信息化建设较为艰巨，本文对如何有效安置、使用这些资源进行了分析及探索。

一、高职院校教学管理信息化面临的挑战

（一）教师没有充分认识到信息化的价值

很多教師不能正确认知教学管理信息化的重要价值，在进行教学管理时，他们还沉溺于固有的管理方法，实行的是人工作业的方法，不具备信息化管理应具备的思想及认识。这明显已不再吻合目前教学管理的需要，引起了较低的工作效率，高职院校只有完善信息化管理质量，才能进入合理科学的发展轨道上。……