电媒教学与英语教学结合的几点思考

杨文升

摘要：本文从分析多媒体教学在初中英语教学中的功能和重要性入手，重点探讨了英语教师如何从思想上和实践上把现代电媒教学整合到日常的英语教学过程中去提高英语教育教学质量，从而可以有效地促进英语教育教学的稳步发展。

关键词：多媒体教学；教学整合；电媒应用

一、多媒体教学在英语教学中功能和作用

知识信息的激增使传统教育面临着巨大的挑战，英语教学手段及英语教学方法的改革已势在必行。创建以多媒体教学为基础的新型的英语教育教学平台应成为每个英语教育教学工作者面临的重要课题。

多媒体教学的出现为我们英语教学手段的改进提供了新的机会。在英语教学实践中，英语教师利用多媒体教学对文本、声音、图像、动画等的综合处理能力及其强大交互式特点，编制出计算机辅助英语教学的课件，能充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的英语教学环境，为英语教学提供了形象的表达工具，能有效地减轻学生课业负担，激发学习兴趣，真正地改变传统教学中单纯讲读的单调模式，使乐学落到实处。而作为语言学科的英语课，多媒体教学更是在创设英语教学与语言操练的环境创造上有其独到的作用。多媒体在初中英语教学中的应用很广，以下浅谈几个方面：

1、播放视频，增强趣味。中学英语教材中有大量的外来素材，其中名人故事（如比尔·盖茨，爱因斯坦，海伦……