跳绳在咸宁市中学体育课堂中应用现状的研究

李燕红 严运旗

中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）09-000-01

摘 要 本文以新《体育与健康课程标准》改革、全国亿万学生阳光体育运动行动的开展为背景，以湖北咸宁中学为调查对象，采用文献资料法、访谈法、问卷调查和实地考察的方法，从分管领导、体育教师以及学生的角度来了解跳绳在中学体育课堂的开展状况以及中学在跳绳运动开展方面存在的问题进行了探讨，为跳绳在中学体育课堂的开展、提高学生身体素质，促进学校跳绳的健康、可持续发展提供了理论及实践依据。

关键词 跳绳 咸宁市 中学 体育课堂 应用现状

从咸宁市教育局获悉，跳绳从2012年开始纳入到咸宁市初中升学体育考试，其中跳绳满分8分，男生108个/分钟，女生101个/分钟；到2013年跳绳满分标准有所提高，分别调整为男生124个/分钟，女生117个/分钟。本文就跳绳纳入到初中升学考试后在体育课堂中应用跳绳的情况以及存在问题展开调查分析。

一、研究对象与方法

（一）研究对象

本文以温泉中学、永安中学、咸宁实验中小学，赤壁一中、嘉鱼实验中学为调查对象来研究跳绳在咸宁市中学体育课堂应用现状。

（二）研究方法

1.文献资料法。查阅、搜集跳绳运动发展的相关资料，对资料进行整理分析以供参考。

2.访谈法。对咸宁市中学的领导和体育教师进行访谈。

3.问卷调查法。发放体育教师问卷30份，回收30份，回收率100%，学生问卷200份，回收180份，回收率90%。

4.数据统计法。遵循统计学原理，采用统计学方法采用Excel 2013对调查统计到的数据进行统计分析。……