阚国圆
【摘 要】国家教育部指出:要努力推进信息技术在教育教学中的整合,鼓励在教学中广泛应用信息技术手段,并把信息技术教育融合在其它学科的学习中。随着科学技术的进步,人类已经进入了信息技术广泛运用的时代。素质教育的发展和教育信息化的推进,要求在教学中普及信息技术,这就需要信息技术与教育教学相融合,达到信息技术和其他学科双赢的一种教学模式。本文对信息技术与教育教学融合的理解、思路以及必要的能力方面做出思考和探索。
【关键词】信息技术;教育教学;课程融合
一、对信息技术与教育教学深度融合的理解
深度融合是在经历信息技术教学应用实践的基础上实现的,抛开应用谈深度融合是不切合实际的,也是不科学的,融合是更高层面的应用。信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。为了适应这个发展趋势,我国已经确定在普及信息技术教育的同时加强了信息技术与其他课程的深度融合,这是信息技术在教育教学应用中经常要面对的最实际的问题。在教学中把信息技术运用到其他的课程中,能给其他课程能带来思路的拓宽,知识面的拓宽,教学方法的改变。
尽管信息技术已经很早在教育教学中使用,但它对教育所产生的影响确不显著,教学的模式以及教学的方法也没有从根本上发生变化,对教学环节的实施也没有根本性的突破。……