物理教学中如何建立良好新型师生关系

陈跃云

摘 要：物理教学是一种人与人的活动，建立良好的师生关系对教师教育教学有极大的帮助。本文的作者通过建立了良好的师生关系能够引领学生学好物理的基础，能够建立良好的学习氛围，以及对学生良性的评价等几方面阐述了建立良好新型师生关系对教学有促进作用。

关键词：亲和引力 和谐的教学氛围 好奇心

古人云：“亲其师，信其道。”意思是如果有了良好的师生关系，那么师生之间有了亲和力，课堂教学就能提高教学效率。新的人才观要求我们应该重视师生关系，抛弃那种家长式的“训导”教学，官僚式的“管理，服从”教学。努力建设一种平等式的师生关系，形成一种宽松、和谐教学氛围。

一、良好的师生关系是教师引领学生学好物理的基础。

在实施课堂教学改革的今天。教师不仅是学习的组织者、引领者，更应该成为学生的伙伴。我认为物理教学过程中教者亲和力，能感染吸引学生，让他们认同教师的能力、相信教师的品行，这样通过教师的言传与身教就能够把他们培养成一个品学兼优的好学生。处于初中阶段的青少年自我控制能力差，可他们一但认定一个人能够成为他们的榜样、他们心目中的英雄，他们就会模仿这个人的一切习惯。物理学科是一门与实验、实践结合紧密的学科，学好物理只在课堂注意听与学是不够，还要走进实验室、走向大自然去领略那些物理本质上的真蒂。这些都需要物理教师的亲和能力、组织能力，组织学生去进行各项实验、各种观测。……