浅析机动车驾驶员培训学校财务管理

杨开新

摘要：本文从国营机动车驾驶培训学校财务管理的特点入手，深入查找存在的问题，并提出了加强财务管理的具体措施。

关键词：驾校；财务管理；问题；措施

一、机动车驾驶员培训学校财务管理的特点

（一）业务周期的不确定性

以C1学员为例，按照《机动车申领和使用规定》，从科目一合格日算起，学员的最短考试周期为30天，最长考试周期为1095天。按照《机动车驾驶培训教学与考试大纲》要求，科目一培训学时3天，两者相加即学员的培训周期从33天到1098天不等。每个学员的参训时间差别、接受能力差异，导致驾校学员培训周期长短不一，为准确开展成本核算增加了难度。

（二）经营业务的风险性

驾校最大的风险来自于安全，《道路交通安全法实施条例》第二十条规定，驾校学员在学习驾驶中有道路交通安全违法行为或者造成交通事故的，由教练员承担责任。教练作为驾校的雇员，其教学工作属于职务行为。因此，教练在执行教学工作的过程中发生这类事故，应当依法由驾校承担相关责任。学员在路训中发生交通事故的风险性较大，驾校的经营面临较大风險。

（三）现金流量的季节性

对于驾校来讲，一般在春节过后和寒暑假是招生的高峰期间，也是黄金季节，错过这个季节对于驾校来讲就是损失。驾校的现金流量存在季节性波动，增加了现金管理和财务预算的难度。

（四）资产改良的紧迫性

教练车是驾校主要资产，学员在教练车上练习操作，一个动作练多遍，教练车的方向机、球筒、轮胎、离合、变速杆是最容易损坏的机件。……