如何从基础英语教学走向行业英语教学

胡继婷

摘要：在新课改政策中明确提出了行业英语教学的要求，要加强对学生个人英语能力的提升，符合社会发展需求。因此，我国教育部门加强对高中英语教材的更新，将重点放在行业英语教学方面，有利于学生未来职业发展。在本文中主要针对由基础英语教学向行业英语教学过程中出现的问题展开分析，并提出行之有效的措施，确保我国高中英语教学质量的提升。

关键词：基礎英语；行业英语；问题；措施

一、引言

经济全球化浪潮的到来与普及，在很大程度上刺激了人们对各国语言知识的掌握与渴求，尤其是英语这门语言，正以较大步伐跨入我们的生活中来。在高中英语教学中，教师不应该只是以基础教学作为重点，还要将教学重点放到培养学生们的英语应用能力和交际能力上来，为未来行业的发展需求做好人才准备，因此就当前的形势来看，有针对性的开展教学势在必行。

二、基础英语教学走向行业英语教学过程中出现的问题

1.教学目标不明确

在高中英语教学中，大多教师惯用自演自说的方式授课，但是在行业英语教学模式应用到课堂教学中以后，很多教师无从下手，缺乏明确的教学目标，不知道教学重点应该放在哪。在高中英语课堂上，教师教学理念无法转变，教学内容过于陈旧，无法激发学生的学习兴趣，根本没有注重高中英语与大学英语的行业衔接，容易导致学生进入大学后，无法准确定位，缺乏英语学习目标。……