新时期青少年道德教育的困境及出路

李观香

摘要：社会经济的发展促进了文化的繁荣，多元化的价值观及社会思想逐渐涌入人们的生活，对青少年的道德意识形成了冲击，使青少年的道德教育出现了困境。本文以“新时期青少年道德教育的困境及出路”为主要研究对象，通过具体分析我国青少年道德教育困境之表现，提出有效解决措施，以供参考。

关键词：青少年；道德教育；困境；措施

青少年是国家的未来，是社会主义建设的生力军。古语云，欲齐家，先修身。可见，加强青少年思想道德教育意义重大。党的十八大明确提出，要“把立德树人作为教育的根本任务”。这就需要坚持对青少年进行思想道德教育，使之形成正确的道德观、价值观及人生观，培养其成为有抱负、有道德的社会主义新人，以适应新时期对人才的要求。

一、新时期我国青少年道德教育的困境分析

（一）多元化价值观给青少年道德教育带来了挑战

改革开发以来，西方思想对我国社会道德观及价值观产生了巨大的冲击，特别是现代信息技术的发展，更加速了各类价值观的传播，对青少年的“三观”影响巨大。目前，社会文化发生了极大改变，新的信息元素不断涌入，使得人们对是非、善恶的判断和认识出现了不一致的现象，对于同一事物，人们更倾向于从不同角度进行思考和评判，评判认识多元化，甚至出现完全不同的观点。这种对于事物道德评判的不一致，表明社会道德的多元化已经形成，这必然会对我国青少年的道德教育产生影响。……