浅析井冈山革命传统与“两学一做”的渊源关系

孟俊涛

摘要：井冈山斗争时期，党和红军形成了优良的革命传统和较为严格的组织纪律制度体系，为加强党对军队的领导、巩固革命的群众基础提供了重要保障。本文结合当前开展的“两学一做”学习教育，对井冈山革命传统和党章党规及合格党员的渊源关系略作探讨，以期增强党员对党的革命历史的认同感，推动党员对革命传统的传承和“两学一做”学习教育的深入开展。

关键词：井冈山；革命传统；“两学一做”

一、井冈山时期党的组织纪律制度是党章党规的重要渊源

党的十八大报告提出，严明党的纪律，自觉维护党的集中统一。[1]习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上的讲话中提出，坚决维护党章权威，做党章的坚定执行者和忠实捍卫者。[2]今年1月1日起施行的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，分别确立了党员应当追求的高标准行为规范和全面从严治党的纪律底线。《党章》、《准则》、《条例》等党内法规制度的形成和完善都与井冈山革命根据地时期党和红军的组织制度和纪律规矩有着密不可分的渊源关系。

俗话说：“没有规矩不能成方圆”。国有国法，家有家规。1975年1月25日，邓小平在会见解放军总参谋部团以上干部时说：“我们这个军队有好传统。从井冈山起，毛泽东同志就为我军建立了非常好的制度，树立了非常好的作风。我们这个军队是党指挥枪，不是枪指挥党。经过长期反对军阀主义的斗争，军人内部很团结，联系群众也很好。……