低龄留学潮,只是看上去很美?

2016-10-22 15:39
发明与创新·大科技 2016年10期
关键词:低龄留学生家长

孩子中考后该何去何从?近日,黄磊、海清主演的电视剧《小别离》戳中了许多家长的痛点。而电视剧关注的低龄化留学现象——让孩子出国读高中,也正成为越来越多家庭的选择。为何越来越多的家长选择这样的“小别离”?“小别离”背后有几多期盼几多纠结?又折射出怎样的社会心理?

电视剧《小别离》热播,涉及最多的话题就是要不要在孩子初中毕业后就将他们送到国外读书。而现实生活中,孩子初中毕业就出国留学的案例并不少。很多孩子在十几岁时就离开父母,独自到异国深造,而且这个群体的人数正在不断增加。

相关数据显示,2014年中国中学生出国留学的人数已经达到18万以上,分布在欧、美、澳、日、新等发达国家和地区,2015年中国出国留学总人数已突破52万,而其中低龄留学生的比例已占到一半以上。

然而,相对于已成年的留学生,未成年留学生在各方面仍属稚嫩。孤身在海外,如何适应环境、面对困难?这是否会成为这群“小小少年”难以承受的烦恼?

为逃避升学压力,很多家长选择把孩子送出国外(图/新京报)

小留学生现象愈演愈热

4年前,因为不喜欢国内的高中,苏昱成决定去加拿大读书。从休学到上飞机,只花了两周时间。刚到加拿大时,晚上他会跟同是来自北京的朋友坐在马路边,说着北京的好和温哥华的烂……

有数据表明,越来越多的中国孩子已走上或准备走苏昱成式的求学路——小小年纪离开父母,只身来到异国他乡读书。

据教育部公布的数据,中国已成为世界第一大留学生输出国。截至2013年,中国出国留学总人数达到了305.86万人。按照教育专家的分析,这个庞大的留学群体正在发生着一些结构性的变化。

以赴美留学为例,本科毕业读研究生曾是我国出国留学人员的主力,据统计,2005~2006学年,中国赴美读研人数占中国赴美留学生总人数的76.1%,超过3/4;而到2012~2013学年,中国赴美读研人数在中国赴美留学生总人数中占比下降至43.9%,下降幅度约达30%。与之相对应的是高中毕业赴美读本科人数的猛增。2005~2006学年,仅有9309人赴美读本科,是当年赴美读研究生人数的1/7,而2012~2013学年,赴美读本科的高中毕业生增长到了93768人,仅比当年赴美读研究生的人数少了1万人,8年增长了约10倍,增速远高于中国赴美留学总人数的增速。

国际教育教学委员会董事会成员李德泉曾在美国公立和私立高中任教多年。他认为,低龄留学热潮在未来还会继续升温,“以韩国、台湾小留学生的留美经历为参照,低龄留学高峰期会保持20年左右。自2008年美国对中国开放中小学留学签证开始,按照惯例,这一高峰期还可持续10多年。”

       ▲一名中学生向海外中学校方咨询(图/新快报)

远在他乡为哪般

“我的女儿就是‘小留学生,《小别离》讲到的现象在我们家就经历过。”50岁出头的公务员唐女士通过网络留言说,女儿小齐2012年放弃了在上海某知名中学高二年级的学业,到美国新泽西州一所私立高中就读,现在已进入当地一所大学继续深造。

唐女士强调,自己曾是改革开放恢复高考后的受益者,但她个人更希望自己的女儿“走一条不同的路,一定要从千篇一律的高考重压下走出来,这是我们当初下决心花钱送孩子出国读高中的初衷。”

唐女士的留言道出了许多父母的心声,这也成为低龄留学的重要原因。有留学专家表示:“国内考试压力下移,中考压力甚至超过高考,很多家长从孩子自身综合素质考虑,比如觉得孩子可能不擅长考试,不想让孩子的压力太大,所以选择送到国外。此外,家长越来越意识到社会竞争拼的是综合素质而非成绩。”

中产阶级家长数量增多也是留学低龄化加剧的重要原因。据《中国留学发展报告(2015)》显示,2015年有出国留学意向高中生的父母职业为产业与服务业员工的比例跃居首位,超过了父母职业为管理层和专业人员的比例。

多年从事留学咨询业务的某教育机构负责人柯剑分析,家长的理由总是多元化的,例如“升入名校几率高”“孩子可以通过自己的能力和兴趣选择学习方向”“希望孩子多参与海外学校的体育、社团活动”等,也不排除个别“跟风”“攀比”的情况。

心理问题不容忽视

躲过的只是一场考试,但迎来的是更加艰难的挑战。

正在美国众议院实习的王宇轩初三时就出国了,他出国的原因很简单:就是不想参加中考。但接下来遇到的挑战比之前想象得大很多。“美国高中阅读量很大,我那时电子词典从不离手。”每学年最后一篇大论文更是让王宇轩“肝颤”:“我9年级的题目是雪莱和他诗中的自然主义,要求写6页。”他把当时能搜到的所有关于雪莱和自然主义有关的中文论文全看了,然后整整一周没怎么睡觉,终于写出来一篇很稚嫩的论文。

与王宇轩一样,身处美国东部某高中的李华也遇到了不小的挑战。语言上的障碍让他无法和同学、老师正常交流,身边缺少亲人和朋友,在处理一些事情时往往孤立无援。“在学校一天也说不了几句话。每天下课就是吃饭、睡觉、打游戏,很难融入当地人的朋友圈。”

除了不适应学业的问题、生活上孤立无援的处境,更是出现了低龄留学生绑架、施暴事件。例如前不久轰动世界的洛杉矶中学校园霸凌案,该案涉及的当事人均为在美国读高中的中国留学生。其中,最严重的中国小留学生翟芸瑶因人身伤害罪被判13年,其他两名同学分别被判刑6年和10年,刑满后将被驱逐出美国。

绝大部分低龄留学生尚处于青少年时期,而青少年成长时期会面临特殊的心理健康问题,这在留学期间会更加集中地表现出来,比如,文化震撼与新环境带来的适应障碍,远离亲人、好友但又缺乏新的人际关系而导致的孤独感等。上海教育国际交流协会副秘书长李维平说,虽然很多学生在出国前都做足了语言、学业和物质上的准备,但他们往往忽视了心理上的准备和调适,导致留学异国他乡后无法适应新环境和跨文化的挑战,从而产生心理健康问题,这些都不容忽视。

“小别离”这道题该怎么答

一边是持续升温的低龄留学,另一边又是小留学生的辛酸故事。那么,低龄留学这道题应该怎么答? 以美、加等国四年高中、四年本科计算,“小别离”的费用高达数百万元人民币。再加上小小年纪背井离乡的代价,很多的家长仍会觉得这样的选择题解答起来相当沉重。

苏州外语学校国际二部主任方惠分析,其实要不要出国读高中,得综合考虑软硬两方面实力,视情况而定。硬实力包括孩子的学科成绩和语言成绩,如雅思,托福等;软实力则包括孩子的独立性、心理素质、适应能务以及服务合作能力等。“国外教育的开放性可以焕发孩子们的自主创新能力,但是对于有些孩子来讲,并不是越自由越好,如果上述这些素质有硬伤,那么低龄出国很可能会事与愿违。”

对于那些准备出国的低龄留学生,业内人士刘湘建议,孩子应在办理留学过程中更多地参与,家长应该更多地倾听孩子的意见。留学前,孩子最好至少参加一次海外夏令营活动。“留学过程中,3个月适应期是一个关键的转折点,夏令营等活动也有3天左右适应期。”刘湘说,通过活动可以了解学生的独立性、适应性和沟通能力。如果不太适应,建议等到孩子更成熟些,甚至可以等到高中、本科毕业后再留学。

此外,对于已经出国的低龄留学生,留学教育专家王丽霞提醒,小留学生父母应该注意情感陪伴,例如多出国探访,平时要多利用通讯工具与孩子交流,让他在接受西方价值观的同时不至于丢弃了中国传统价值观,做到兼容并蓄。(本刊综合)※

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