我国大学生创业培训教育（SYB）发展滞缓成因探析

作者简介：陈飞宇（1980-），男，汉族，重庆人，讲师，硕士研究生，四川建筑职业技术学院，研究方向：高校思想政治教育、学生管理。

摘 要：SYB意为“创办你的企业”，它是“创办和改善你的企业”（SIYB）系列培训教程的一个重要组成部分，由联合国国际劳工组织开发，为有愿望开办自己中小企业的朋友量身定制的培训项目。经国家劳动和社会保障部引入我国后，在部分省市自治区取得了斐然的效果。但在高等院校的推进过程中则尤为滞后，本文拟从多个维度探析其滞后成因，为解决这一问题寻觅突破口。

关键词：大学生创业培训教育；滞缓；成因

中图分类号：G640文献标志码：A文章编号：2095-9214（2016）10-0255-02

创业培训教育（SYB）是国际劳工组织为微小型企业主而度身定制的培训项目。SYB不仅使在学员的就业观念上扭转传统，更是发掘出其原始的创业意识。帮助他们掌握创业技能、强化微小企业抵御风险的能力，使学员在通过培训后在较短的时间内能够成为微小企业的经理人。其课程设置主要包括如何创业、怎么样创立自己的企业、怎样进行计划资金的预算等。

一、创业培训教育起步较晚

在改革开放之初，我国长期时期统分统筹的计划经济。社会生活中的各种资源，均是半军事化的定量供应、统筹分配。在工作方面，大学生的就业工作也是按照国家原则进行统一分配。在这一时期的大学生的确属于天之骄子，一旦成为了大学生自然意味着有了一份由国家提供的固定工作。这一阶段，大学生们完全不用考虑创业问题，国家某些相关政策以至于以“投机倒把”之名，限制自由的个人创业。……