刍议“一带一路”建设对沿线国家影响及策略

谢雁杰

摘 要：“一带一路”战略是由中国提出，但这个战略要想高效的实施起来，并不是中国自己的事业，而是需要各个国家参与到这个战略中来。“一带一路”所带来的经济利益、文化发展，也并不是中国独享的，而是各个参与国家利益共享。整个世界的联系越来越紧密，尤其是经济、科技、人才、文化方面。国家要想快速发展，必然是不能闭门造车的，要把国家置身到世界经济的大发展浪潮中，“一带一路”的提出，就是迎合了经济全球化的局势，有利于各国间的交流。给沿线的国家带来了机遇和挑战。

关键词：一带一路；沿线国家；影响

引言

古代的丝绸之路是商贸之路，而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置。“一带一路”战略的提出，为各国间的科技、文化、人才交流提供了良好的平台。促进了各国经济的发展。当然，在经济全球化的今天，国家国际地位靠的是经济实力、科技实力、文化软实力，这些归根到底靠的都是人才。因此，各国都非常注重培养创新性人才。

一、“一带一路”建设对沿线国家的主要影响

（一）促进沿线国家经济发展水平的提高

“一带一路”的沿线国家，大部分都是经济相对落后的国家。但近几年来，“一带一路”沿线国家的经济增长速度明显提高，外贸易金额、外商投资金额等都在逐年攀升，对外开放程度在不断提高，与世界各国之间经济的交往也越来越紧密。虽然经济建设面临种种困难和制约因素，但是这个战略的实施能够有效加强各国间联系，对于经济相对落后的国家，各国可以从科技技术上、人才上给予友好的帮助，促进经济的发展、人民生活水平的提高。

（二） 促进沿线国家文化交流

两千年前的中国就开辟了两条丝绸之路，各国人民不仅是在这海陆丝绸路上进行商贸往来，更是各国间不同的文化、不同的习俗也在这条路上相互碰撞、相互交流、相互融合、相互促进，形成了和谐美妙的长久画卷。开启了在各国间的对外接纳、对内融合的文化交流开放先进模式。

（三） 使沿线国家实现共同繁荣

全球国际的局势变化越来越莫测，各国间的关系越来越密切，经济利益关系越来越密不可分，科技成就全球共享，人才交流更是前所未有的开放。“一带一路”战略的提出，更是促进了经济高效发展 、科技的快速发展、人才文化的深入交流。促使沿线各国的经济共同的发展。

二、我国“一带一路”建设面临的机遇和挑战

（一）面临的机遇

1、促进多种文化的共融和共存。现在经济的发展，国民生活水平的不断提高，对精神方面、文化方面的需求也随之提高，各国也越来越重视提高自己本国的软实力，“一带一路”战略的提出，有利于促进经济的发展；有利于科技的发展；有利于文化的交流和融合。

全球化的今天，不是狭隘的指的经济、科技，而是包括文化、人才等全方面的大融合。“民族的就是世界的”文化是多元化的，在相互接触、相互碰撞、多层次的交流和吸纳，才能完善其自身的不足，把自身的文化优势发挥到极致。而“一带一路”更为各国文化的交流提供了良好的平台。

2、 促进我国大学生走出去战略的发展。“一带一路”不仅是经济、科技的交流，更是文化、人才的交流。在经济全球化的今天，国家国际地位靠的是经济实力、科技实力、文化软实力，这些归根到底靠的都是人才。因此，各国都非常注重培养创新性人才。

“一带一路”战略的实施，相应会产生多种工作就业新机遇，而对于当代大学生，我们应该学会主动出击去抓住机遇，结合国家构建的战略目标，抓住国际形势的有利时机，适时调整自己，有选择性的培养自己，投身国家的社会经济建设当中去。

3、 促进中国文化向世界输入。中国现在重视软实力的输出和输入，继承并发扬中国优秀传统文化，加强与各国间友好和谐的相处，有效开展对外的交流，吸纳各民族的优秀传统文化，结合本民族的特点，重视并加强与各国文化艺术领域的合作，积极参加和举办国际性大型文化活动。

（二）面临的挑战

1、 面临多元文化的冲击。在这个文化竞相开放、绽放异彩的时代，随着经济、文化的全球化，各国之间的文化碰撞激烈，国民对各国的文化有了了解、接受，一时间会崇洋媚外，而对本民族的传统文化了解较少。然而本民族的优秀传统文化却被他国人所推崇，加之文化产权意识相对薄弱，到最后自己的优秀传统文化就他国所传承了。虽说民族的就是世界的，但并不是说对于外来的优秀文化就可以全盘接受，一定要做到取其精华、去其糟粕，切不可本民族的给外来文化让位。

2、 “一带一路”沿线文化交流环境恶劣。“一带一路”涉及六十多个国家，这些国家在经济水平、政治制度、文化体制都有不同，各民族的信仰有差异，在进行交流的过程中会遇到困难，如宗教信仰、民族分裂、政治体制、恐怖主义等等，让沿线国家友好交流，建立和谐的丝绸之路面临重重困难。

三、实现我国“一带一路”战略更好发展的措施

（一）加强与沿线国家高校的合作

“一带一路”战略的实施，必定需要资金、科技、人才这些坚实的后盾力量，者就需要各个国家的人才加入到这个伟大的决策中，加强与高校的联系，学校可以围绕服务国家战略需求，革新人才培养思想，积极推进人才培养定位从“学术化”向“职业化”、从“西化”向“本土化”转变。

（二） 加强沿线国家之间合作，为高校文化交流提供良好的环境

“一带一路”宏大战略切实高效的实施。需要各个国家给予大力的支持，在各国的高校间加强交流合作，开展各种文化交流方式，促进高校人才交流。如：交换生、教师间的交流会等等。

（三） 加强沿线国家文化交流和传播

在经济高速发展的今天，固步自封肯定是被淘汰的，各个国家都是实行对外开放的政策，加强科技交流、人才交流、文化交流。任何一个国家、任何一个民族文化的发展，就不得不与其他民族文化相互交流、相互融合、互渗互补，把本民族的文化资源转化成全人类共享的文化资源。只有各民族的不同文化和谐相处、取长补短，才能使世界文化丰富多彩，“一带一路”更为各国文化的交流提供了良好的平台。

（四） 优化沿线国家文化发展环境

沿线各民族的生活地区不同，生活习俗也有不同、文化信仰也有所不同，因此，在与各国的交流过程中要了解当地的风俗习惯，避免不必要的民族冲突。在“一带一路”总规划下，制定实施人文交流专项规划，协调各类人文交流渠道，统筹规划、形成合力。充分发挥当地人民的积极性、主动性和创造性。

四、结语

综上所述可知，“一带一路”的顺利高效的开展需各国家的大力支持，加强各国间的交流，不仅是经济交流、科技交流，重要的是人才交流、国家高校间的文化的交流。由于所处历史环境和生活习俗的差异，每一种文化都有其自身的背景约束。则更加重要的是交流要注重尊重当地的文化风俗。穷则独善其身，富则达济天下。中国一直为世界的共同发展奔走疾呼。在“一带一路”战略部署下，各国人民的友好协作下，共同发展，共同富裕。（作者单位：河南工业大学）

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