高职电力机车检修人才专业技能培养定向示范研究

莫坚

摘 要：以电力机车检修专业技能培养为例，针对高职轨道交通类专业学生面向岗位最常用和最基本的专业技能的定向示范进行研究。采用与行业企业合作，利用视频记录技术手段，记录现场工作人员的实际工作过程，采集、编辑后作为定向示范视频，提供给学生作为学习模仿的示范。供学生反复的观摩该技能正确的操作规范、操作要点和标准，反复模仿练习、整合和熟练，形成自身的能力。

关键词：职业技能培养；定向示范；职业技能标准

中图分类号： C975 文献标识码： A 文章编号： 1673-1069（2016）26-116-2

0 引言

随着我国职业技术教育的发展，高等职业教育课程体系改革势在必行。为适应职业教育的发展，如何加强高职院校毕业生的职业能力尤其是其专业技能的培养，使人才培养与职业需求更有效地接轨，是高职教育改革的重点。

1 职业技能培养存在的问题及原因

对于高职教育来说，职业技能的培养是非常重要的。我国现行高职院校的课程标准未能将行业标准全面具体地引入到职业教育课程中来。这使得学校所传授的知识，特别是专业技能与现场脱节。这一现象要求专业课程特别是专业技能的传授要紧密贴近现场。将课程所学的知识和技能，以现场场景规范化的实际工作过程演示作为技能定向示范，将职业技能标准全面融入其课程，使学生能够掌握与生产现场一致的知识和技能，达到零距离上岗。

如何使课程建设与职业需求更有效地接轨，这要求课程设置与工作内容对接，教学过程与工作过程相通，掌握知识与形成能力同步，专业技能与职业素质融合。……