三年级阅读主题:我们的“朋友”
(一)老槐树
1.笔直 巨大 茂密 绿色 和蔼 快乐
2.慈祥 茂密
3.粗壮 和蔼
4.(1)那巨大的树冠向四面伸展,茂密的树叶把阳光遮得严严实实,活像一把绿色的大伞。
(2)它那灰褐色、笔直的树干,高高地伸向天空,快要超过三层楼的楼顶了。
(3)三四个小朋友手拉手,也合抱不过来。
5.校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。
(二)小青蛙
1.轻轻 移动 透亮 机智
2.这只青蛙,两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点,白白的大肚子,像是在发脾气,一鼓一鼓的。
特点:眼睛大大的、身体碧绿、肚子是白色的而且还很大。
3.因为青蛙捉害虫。少一只青蛙,就有上万只害虫逃掉,庄稼的损失会很大。
4.我便决定把小青蛙放了。从今以后,我要保护青蛙,善待所有人类的朋友。
5.略
四年级阅读主题:热爱和平
(一)一个苹果
1.(1)A (2)A
2.激烈地(争论) 微妙的(变化)
顽强地(拼搏) 刻苦地(钻研)
3.不重复。“幸福”是“我”为生活在这充满友爱的集体中而感到幸福。“骄傲”是“我”为身边这些危难之时不怕牺牲自己、首先想到他人的战友而骄傲。
(二)和平鸽
1.动人 驯养 请求 惊奇
2.一只洁白的和平鸽
3.(1)返回巢穴。
(2)指亲近或敬爱的人死亡的消息。
4.竹竿上的白布被他换成了象征复仇火焰的红布。
5.第一层:留辛驯养了一群白鸽。
第二层:徳寇杀害了留辛,并扫射鸽群。
第三层:应留辛的爷爷的请求,毕加索画了一只白鸽。
五年级阅读主题:童年趣事
(一)播种希望
1.高高 哞哞 清脆……p>