黄曦 张彦
摘要:本文从对高校创新创业电子商务人才培养的现状分析出发,介绍项目驱动式人才培养理念的内涵,重点对基于项目驱动的电子商务创新创业人才培养途径进行分析。
关键词:项目驱动;电子商务;创新创业人才培养途径
中图分类号:G424 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2016)18-0250-02
1 高校创新创业电子商务人才培养的现状
高校创新创业教育是知识经济时代培养大学生创新精神和创业能力的需要,对提高国家创业水平和创新能力、加强大学与外部合作、促进知识转化、扩大就业渠道、解决大学生就业问题等都具有重要的意义。在对电子商务创新创业人才培养过程中,更需注重理论与实践的结合,更需加强线上线下业务的融会贯通,加强互联网经济中创新创业的素质培养。然而,目前我国高校在对电子商务人才的创新创业教育上还存在着理论与实践脱节、学生能力与市场需求不匹配的问题,创业存在着创业率低、成功率低和技术含量低的“三低”现象。就其原因来看,有以下几个问题:
1)人才培养目标不清晰
目前高校对电子商务人才培养主要有两个方向:一是注重技术技能方面的技术型人才的培养;二是注重经营管理方面的管理型人才的培养。而这两个方向恰恰是将电子商务跨学科交叉型人才的培养方式独立开来,使得对电子商务“复合型”人才的培养难以准确定义,从而导致在人才培养过程中定位不准确,目标不清晰。……