爱与责任
——影片《小鞋子》阐释的家庭情感内涵

2016-11-09 08:02:00石家庄市友谊大街小学史湘云
河北教育(德育版) 2016年5期
关键词:比赛

石家庄市友谊大街小学 史湘云

爱与责任
——影片《小鞋子》阐释的家庭情感内涵

石家庄市友谊大街小学 史湘云

家境贫寒的9岁男孩阿里帮妹妹萨拉取回修补好的鞋子时,不慎将鞋子丢失。为了不被父母责罚,阿里央求妹妹暂时保密,并答应一定会帮妹妹买一双新鞋子,两人暂时替换着穿一双鞋上学。阿里原本指望用他和父亲进城打工挣的钱给萨拉买一双新鞋子,不幸的是,父亲在归来途中意外受伤,阿里的愿望破灭了。

但阿里不久就有了一个新的希望,当看到全市长跑比赛季军的奖品是一双运动鞋时,他立即决定参加比赛。比赛场上,阿里凭借顽强的毅力跑完5千米,用尽全力冲向终点。他虽然得到冠军的奖杯,却流下了失望的泪水……

《小鞋子》的故事简单朴实,没有一点儿刻意的修饰,却能一次又一次令观众潸然泪下,因为真正打动人心的,是影片本身饱含的深情。

阿里丢了鞋子,让妹妹向父母保密,因为他不愿意给生病的母亲再添一分愁苦,给劳累的父亲再增加一点儿负担。为了能穿着鞋子上学,阿里和妹妹每天都在狭窄的小巷中紧张地奔跑。妹妹从学校跑来,在隐秘的墙角脱鞋、换鞋。阿里再穿上鞋子匆忙跑着去学校,妹妹穿上拖鞋回家。阿里经常迟到,受到教育主任的警告。当主任因为迟到过多要将他赶出学校时,阿里眼里涌出委屈的泪水,但是他没有辩解,因为他爱妹妹,宁可自己背负所有的压力和痛苦。

由于学习成绩优秀,阿里得到老师的奖励,奖品是一支金色的圆珠笔。

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