我痛苦我快乐

2016-11-12 10:26刘佳音
作文通讯·初中版 2016年10期
关键词:塑料盆身心风雨

刘佳音

我很小的时候就开始学习舞蹈。我第一次走进舞蹈教室时,老师仔细看了看我,对妈妈说:“这孩子或许没什么先天优势,不过她似乎很喜欢跳舞,那就让她试试看。”那时的我不明白老师说的话,只是瞪着一双好奇的、渴望的眼睛看着她。

后来,我和同龄的孩子们一起上课。我们首先练习平衡:在头上放一个塑料小盆,不能掉下来。我总是做不好,身体一哆嗦,盆便“砰”的一声掉地上了。整间教室里只有我一个人总是顶不好,如敲鼓般的落地声显得格外突兀,我觉得自己笨得像头熊。于是,我一回到家,就找来稳当一点儿的塑料盆顶在头上练习,渐渐地,我也能顶稳了。那时的我觉得,练舞蹈真苦。

过了几年,我们准备参加在舞蹈学院的演出。舞蹈节目里有不少踢腿、下腰的动作。我的腿和腰天生就硬,腿无论怎么使劲踢都比别人低、腰无论怎么弯都下不去,老师只好把我安排在队列的后面。下雨了,细细的雨丝像针尖儿一样透过纱窗,扎在我身上;灰色的天空和窗外的冷风像在嘲笑我的无能。我忍住眼泪,勉强跟着大家一起跳。那天中午回到家,我的心中已决定了:沙发上有足够的空间,我可以在上面压腿、下腰;看电视的时候、读书的时候都不闲着,反复练习。然后,无数遍地重复着相同的动作,有时一站起来,就感到腰一阵阵酸痛,甚至直不起来。我几乎放弃了,心想,这简直太痛苦了。但我心中还有舞蹈梦,不愿意半途而废。天已放晴,明媚的阳光洒在身上,像是鼓励我。我一次次站起身继续练习。那时的我已决定:无论怎样,我都要坚持下来。为了梦想,受点儿苦算什么呢?

毕业之际,班里举办联欢会。在同学们的掌声中,我在台上独舞,我坚持多年的舞蹈梦,此时此刻实现了。站在一旁观看的家长们也夸我有一种独特的气质,还说“天生就是跳舞的料”。

我心里却很清楚:敏捷又平稳的舞步是顶着塑料盆练出来的;漂亮的踢腿和下腰动作是在沙发上反复练习换来的;婀娜优雅的气质则来自我对舞蹈的热爱以及一遍遍忍受钻心的疼痛。此时的我很快乐,正因为忍受住身心的痛苦,完成了成长与蜕变。没有风雨,哪里来的彩虹?诚然,练舞蹈的过程很痛苦,但是,我为自己坚持不懈的努力感到快乐与自豪!

教师点评

小作者能够从自身成长经历中体悟到深刻的人生道理——“正因为忍受住身心的痛苦,完成了成长与蜕变。没有风雨,哪里来的彩虹”。语言朴实无华,道理实实在在。仔细想来,这不正是我们初中阶段写作训练的目标之一吗?我们引导学生细致观察生活,并能从中获得有益的人生启示。当不少孩子面对作文题目抓耳挠腮,想不出素材时,这篇习作恰好是“在生活中找米”的典型实例。此外,叙述语言流畅,材料安排详略得当。

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