谈提高独立学院大学生就业能力的主要做法

聂斌+王丹志

摘要：当前我国经济面临着产业升级、结构调整，独立学院大学生面临着严峻的就业形势，独立学院大学生的就业能力不仅是他们能否顺利就业的关键，而且决定着独立学院的生存和发展，影响着社会的和谐和稳定。本文旨在对独立学院大学生就业能力存在的问题进行分析，提出提高大学生就业能力的主要做法，对提高独立学院大学生的就业能力具有重要意义。

关键词：独立学院;大学生;就业能力;综合素质

中图分类号：G646     文献标志码：A     文章编号：1674-9324（2016）43-0001-02

当前我国经济形势虽然保持中高速增长，但仍面临着下行压力加大的风险，据统计，2016年全国高校毕业生人数达到770万，同比增加20.9万人，人力资源部的相关报道称今年的高校毕业生就业形势依然严峻，独立学院毕业生面临着与众多一本、二本大学生的就业竞争，因此，如何提高独立学院大学生的就业能力，使大学生能够更加适应当今社会的就业形势已经是迫在眉睫。

一、影响独立学院大学生就业能力的主要原因

独立学院是民办高校教育的重要组成部分，它的生源大多数被确定在三批次本科段次录取的学生，独立学院大学生就业能力的高低对他们能否顺利就业至关重要。

1.大学生就业能力的概念和内涵。关于大学生就业能力的概念各家说法不一，英国就业能力研究专家LeeHarvey认为，就业能力是指个人的能力，通常表现为学生能够获得和保持工作的能力。美国教育与就业委员会关于就业能力的定义是：就业能力是在劳动力市场内通过充分的就业机会，实现潜能的自信。

2.从当前社会对人力资源的基本要求看，就业能力主要包括五个基本层次：一是学习能力。大学生要不断完善自己的知识结构，不仅包括精深的专业知识，还包括广博的基础知识，要养成良好的学习习惯，培养观察和参与新的体验、把新知识融入已有的知识、从而改变已有知识结构的能力。学会以快捷、简便、有效的方式获取准确知识、信息，并将它转化为自身能力的本事。二是社会适应能力。大学生要逐步摈弃“书呆气”，通过参加勤工俭学、社团活动、志愿服务、担任学生干部、助教等活动，学会融入新环境、新队伍，从而适应新的学习、生活、工作环境，学会放下姿态，适应社会规则，提高生存本领。三是人际交往能力。孔子曾说过：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”大学生要通过人际交往，提高自己的表达理解能力、人际融合能力、解决问题能力、合作能力和协调能力，增强大学生的心理健康，从而发挥团队战斗力，建立和谐、融洽良好的人际关系。四是创新能力，指在工作中不墨守成规，有新思路，提出新观点，与时俱进，不断结合新情况发现和解决新问题、开拓新局面的能力;五是求职应聘能力，求职应聘是实力、勇气和智慧的综合运用。求职应聘能力包括自我认知、机会分析与把握、就业信息收集与处理能力、职业决策与营销、临场应变、求职技巧和方法运用等方面的能力。

3.独立学院大学生就业能力存在的主要问题。

①综合素质不高。独立学院大部分学生入校时学习基础差，学习习惯不好，自我控制能力差，大多数家庭经济条件较好，而吃苦精神不够，自我要求不高，掌握专业知识不扎实，再学习能力不强，综合素质不高。②动手能力较差。目前有的独立院校开设的实验课程内容单一，实用性不大，与单位、企业需要具备的动手能力严重脱节，因此，导致大部分大学生缺乏实践经验，动手能力较差，与企业希望招聘有经验的员工还是有一定的差距的。③职业规划能力缺乏。独立学院有一部分大学生职业规划意识较差，等靠要思想严重，没有明确的职业目标，就业的动力不足，对自己将要从事的职业、兴趣与能力都缺乏客观的了解，这导致他们在求职过程中随波逐流，盲目跟风。

二、提高独立学院大学生就业能力的主要做法

1.加强职业规划和指导，提高独立学院大学生就业能力。一是完善职业生涯规划、就业指导课，从大学一年级就开始逐步推进，设有专职的就业指导老师，根据不同年级大学生的特点，不断丰富、完善课程内容，开展形式多样的就业指导;二是引导学生进行职业生涯规划，开展喜闻乐见的职业生涯规划大赛，通过职业生涯规划设计，使大学生“在大学一年级了解自我，二年级锁定感兴趣的职业，并有目的地提升职业修养，三年级初步完成从学生到职业者的角色转换”。三是要加强就业政策的宣传，建立大学生就业志愿者团队，通过现场宣讲、张贴海报、宣传园地、校园广播、就业在线网站以及校友访谈、专家面对面等形式宣传国家和地方的就业政策，为大学生提供就业信息，为学生就业创造条件。

2.完善符合社会需求的专业课和选修课，提高独立学院大学生就业能力。独立学院老师要深入企业、深入一线进行调查研究，根据社会需求进一步完善学生培养方案，将社会需要的专业知识嵌入到教学中，满足社会的需求;要鼓励和指导学生选择好第二专业的学习和选修课的学习;要多开设不同领域的选修课以满足不同学生的选择，如软件开发、智能机器人、网页设计，软件测试，动漫制作、计算机等。

3.搭建社会实践平台，提高独立学院大学生就业能力。一是鼓励学生积极参加社会实践、志愿服务性实践，使学生们能在实践的大舞台上，学以致用，在服务中树立正确的就业观和择业观，培养良好的协调沟通能力、创新能力以及良好的职业道德。二是引导学生积极参加全国性的数学建模、电子设计、软件设计、机器人设计、通信技术、计算机、营销策划等各类大赛，实训与比赛相结合，以赛代学，进一步提高分析解决问题的能力;三是加强校企合作，延伸校企合作深度，充分利用社会资源，建立多个实训培训基地，为学生实习和企业选拔人才搭建沟通平台，提升社会实践的实效性，全面提高大学生的综合素质和就业竞争力。

4.加强创业、创新教育，提高独立学院大学生就业能力。我国正在实施创新驱动战略，推动“大众创业、万众创新”活动，创业对于就业的拉动作用很强，据统计，平均每个创业企业或者项目的从业人员可达到8.44人。因此独立学院要大力激发大学生的创新热情、创新意识、创新能力，帮助更多的大学生成为优秀的创业者，使他们的就业能力得到提高。第一，开设创新、创业选修课以及企业家大讲堂，通过生动的事例来引导大学生树立积极探索、开拓创新的创业意识以及艰苦奋斗、乐观向上的创业精神;第二，为大学生创业提供多方面的支持和服务。利用校友会等平台设立创业基金和创业促进会等组织机构，在资金和政策咨询、创业辅导上为学生提供有益的帮助;第三，广泛与企业合作，开展大学生创新、创业大赛，将移动互联网、云计算、大数据、物联网等新一代信息技术与行业产业紧密结合，将竞赛中选拔出来的成果向企业推广，使学生成果走向产业化。第四，建立大学生创业园、创业示范基地，引导学生创业，培养他们的经营管理、市场调查能力和预测市场的创业能力;通过科学的创业教育，使得独立学院大学生就业能力得到质的提高。

独立学院大学生能否顺利就业关系到家庭和社会的稳定，直接影响到独立学院的生存和发展，大学生充分就业不仅可以促进学校的发展，而且可以减少因毕业生不能及时就业而带来的社会不安定因素。独立学院应积极探索如何提高大学生的就业能力，从而促使大学生充分就业。

参考文献：

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On Improving the Main Experience and Practice of the Independent College Students Employment Ability

NIE Bin1，WANG Dan-zhi2

（1.Century College，Beijing University of Posts and Telecommunications，Beijing 102101，China;

2.Beijing University of Posts and Telecommunications，Beijing 100876，China）

Abstract：At present，with China's economy is facing the industrial upgrading，structural adjustment，independent college students are faced with severe employment challenges. Independent college students' employment ability is not only the key to their successful employment，but also determines the survival and development of independent colleges，affecting social harmony and stability. This paper analyzes the problems existing in the independent college students' employment ability，puts forward some suggestions to improve the employment ability of college students，and has important significance to further do a good job in college students' employment guidance.

Key words：Independent college;college students;employment ability;comprehensive quality