如何提高高中生的英语阅读理解能力

杨早

【摘要】《2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲》对阅读理解部分的要求是考生能读懂熟悉的，有关日常生活的尖端文字材料，例如公告、书信、广告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短文章。阅读理解教学在高中英语中占据重要的地位。而如何提高高中生的英语阅读能力也变得非常重要。现就以下几点进行论述如如何提高高中生的英语阅读理解能力。

【关键词】高中生阅读理解能力 词汇量 长难句 文化背景知识

《2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲》对阅读理解部分的要求是考生能读懂熟悉的，有关日常生活的尖端文字材料，例如公告、书信、广告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短文章。阅读理解试题覆盖面广，选材内容新颖，信息量大，目的是考察学生的综合语言运用能力。并且《高中英语新课程标准》也作出规定，高中英语课程的任务是：在进一步发展综合语言运用能力的同时，着重提高用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力，特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力。阅读理解教学在高中英语中占据重要的地位。而如何提高高中生的英语阅读能力也变得非常重要。现就以下几点进行论述如如何提高高中生的英语阅读理解能力。

一、扩大词汇量

词汇是语言的基本构成元素。英国著名学者威尔金斯曾经说过，“Without grammar very little can be conveyed； Without vocabulary nothing can be conveyed.”这句话是说，“没有语法，我们所表达的非常有限；而没有词汇，我们什么都无法表达。……