当前大学生就业现状及就业途径探索

周建成

摘 要： 近年來，随着经济结构的调整，就业形势变得日益严峻，大学生就业难也日益成为社会的主要问题，受到学校、教育部门和社会的广泛关注。因此，怎样在新形势下提高大学生就业能力显得尤为重要和迫切。本文以当前的就业环境为背景，阐述了当前大学生的就业现状，及对如何提高大学生进就业能力进行了探索。

关键词：经济结构 就业 形势 途径

中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2016）08-0161-02

引言：自高校扩招政策实施以来，高校毕业生数量逐年攀升，屡创记录，2016届毕业生数量更是达到了750万，再一次刷新记录，又加上自党的十八大召开以后，我国经济结构加快了转型步伐，许多竞争差、实力薄的企业因适应不了转型的新形势，纷纷倒闭或重建，就业岗位也相应减少，整个就业环境已日益严峻，在这种新形势新常态下，750万名毕业生的就业已成为眼下急需解决的问题，关乎到社会的安全和稳定。因此，提高大学生就业能力已成为高校的首要任务。本文试图通过对如何提高大学生就业能力进行探索，以找到帮助大学生就业的有效途径。

一、大学生就业现状及原因

据笔者观察和调查发现，当前大学生的就业现状并不乐观，相当一部分毕业生面临着毕业就失业的尴尬局面，即使是已经就业的学生，也有相当一部分人对眼下的工作现状并不是十分满意，随时都有二次就业或是直接失业的可能。就拿天津某高校来说，截至日前，已经签约的大学生占全体毕业生比例还不足三成，明显低于前几年同期的就业状况，许多大学生对自己的定位还不够明确，就业意识还比较淡薄，在就业的道路上容易从众随大流，常常迷失了自己的就业方向。导致这种不乐观的局面，原因是多方面的，既有严峻的就业大背景因素，也有学生的个人原因，学校的就业教育工作也难独善其身。为了更好地阐述大学生的就业现状及原因，本文依据学生的就业去向和状态，将毕业生分为以下三种类型：就业者、待就业者和未就业者。

1.就业者现状及原因

就业者是指已成功获得继续深造的机会和已经被用人单位录用并签约的大学生，包括考上研究生的大学生、通过国家公务员和事业单位考试和被录用的公务人员、通过应聘被录用的企业职工和以及创业者等。据笔者观察和访谈发现，就业者的就业情况也不乐观，绝大多数人并非出于自己的未来发展考虑和兴趣使然而选择了现在的工作，如进入企业里的大学生，他们之所以选择就业，只是不想面对毕业就失业的窘境，沦为啃老一簇，更多的只是把工作作为暂时的生存之依，待生存条件有所改善，便会另择木而栖，其就业并不稳定。如创业的大学生，大部分人确实是出于自己的梦想，走向了创业之路，但创业并非一帆风顺，会遭受各种挫折和困难，成功的机会并不大，所以绝大部分创业者也并不十分稳定，稍有不瞬便会陷入失业的境地。继续深造者和成为国家公务人员的人毕竟是少数。由此可见，已经就业的大学生的就业状况并不像想象的那么好。从某种意义上说，就业成了许多大学生毕业后的避风港，成为逃离现实的驿站。

2.待就业者现状及原因

待就业者是指对愿意录用自己的用人单位进行选择和准备签约的大学生，既包括对一个用人单位的去与不去的考量，也包括在两个或两个以上的用人单位间进行选择的思考。这部分人对自己的定位不够明确，对自己的认识不够清楚，对就业目标还不够明晰。待就业者在当前大学生中所占比例较大，他们虽然在就业方面有多样选择性，但表现出来的东西，更多的是就业的盲目性，即使被用人单位录用，也容易中途放弃，成为未就业者中的一员。当前，就业形势非常严峻，高校毕业生数量庞大，职场上的竞争非常激烈，就业市场处于“肉少狼多”的状态，就业机会稍纵即逝，过多的考虑和衡量往往导致机会的丧失，然而，许多待就业者并未认识到就业的现实情况，没有理性地分析自我，从而与就业失之交臂，成为未就业者。

3.未就业者现状及原因

未就业者是指目前尚未就业可能的大学生，包括已经就业又失业的大学生，一直未就业的大学生，这部人就业意识淡薄，在严峻的就业形势下回避就业，抱着得过且过的态度，是就业最不如意的群体。未就业者未就业的原因是多方面的。一是当前的就业环境严峻使许多大学生的信心受挫，承受不了就业的巨大压力，并将其作为不就业的正当理由。二是许多未就业者个人的就业意识淡薄，就业能力不强，在与其他就业者的竞争中派下阵来，一蹶不振。因此，增强大学生的就业意识，提高大学生的就业能力，显得十分必要。

二、提高大学生就业的途径探索

为了更好地促进大学生的就业，在当前形势下探索大学生的就业途径显得尤为重要。本文通过调查和访谈的方法，对如何提高大学生的就业进行了探索，并得出了相关结论。

1.增强大学生的就业意识

就业意识是就业的内在动力，就业意识不强，势必会影响到大学生的就业，增强大学生的就业意识是提高大学生就业的必要前提。然而，随着社会经济的发展，当代大学生大多数又都是90后，与80后的大学生比较，其家庭的生活条件有了明显改善，来自父母的压力也减轻了不少，其就业意识相对淡薄，因此，高校应以多种方式开展大学生就业教育工作，切实增强大学生的就业意识，从而为大学生的就业打下基础。

2.提高大学生就业本领

大学生就业能力是就业的基本要求，就业能力薄弱，是大学生就业前景不乐观的重要原因，提高大学生就业能力是帮助大学生就业的重要途径。当前，许多大学生的就业能力普遍薄弱，满足不了企业的用人要求。这和学校的教育机制有很大的关系，现在许多高校设置的专业和课程不能很好与市场对接，培养出来的人才达不到企业的用人要求，影响到当前的大学生就业情况，同时，高校的教育制度对学生要求不严，大都采取“宽出”的政策，大学生的质量难以保证。因此，完善高校教育制度，严把学生质量关，成了提高大学生就业能力的前提条件，此外，高校应增加培养大学生就业技巧的课程和社会实践，提高大学生的就业技巧，也是提高大学生就业本领的重要方法。

3.鼓励大学生创业

在当前的就业形势下，创业已成为提高大学生就业的新动力。早在2014 年政府工作报告中， 李克强总理就强调， 要“以创新引领创业， 以创业带动就业”。当前，我国经济结构正处于转型的关键时期，许多实力弱的传统企业纷纷倒闭，就业岗位减少，给整个就业环境增添了压力，创新创业也因此成为我国经济的发展战略，成为经济结构转型的关键所在，因此，高校应该响应国家政策，鼓励大学生创新创业，并为有创业想法的大学生提供便利条件，做好创业服务工作。以创业带动和提高大学生的就业。

4.抓住“互联网+”的发展机遇

随着科学技术的发展，“互联网 +”已成为大学生就业的重要阵地。

“互联网 +”是将传统经济行业与互联网结合，利用现代信息技术助推各行业经济发展的新型发展模式，是互联网技术主导下的传统经济模式与结构的升级改造。例如互联网 +传统银行成就了支付宝。“互联网 + ”已经涉及到社会生活的方方面面， 解决了传统生活中衣、食、住、行、游、购、娱、学等诸多问题，具有巨大的发展潜力，现在，“互联网+”事业处于迅速发展时期，大学生应抓住发展机遇，努力就业，为将来的发展打下良好基础。所以，“互联网+”应该成为大学生就业的新引擎。

总之，在当前的就业形势下，大学生的就业情况并不乐观，为了改变这种现状，增强大学生的就业意识，提高大学生的就业本领无疑是促进大学生就业的有利途径，并努力鼓励大学生创新创业，创造出更多的就业机会，以创业带动就业，抓住“互联网+”的发展机遇推动就业，这些问题值得我们每一个人思考。

参考文献

[1]李海舰.互联网思维与传统企业再造[J].中国工业经济，2014（10）：135-138.