张凯
摘要:虚拟现实技术是信息化数字校园建设的一项重要技术,本文围绕淄博职业学院虚拟校园项目为研究对象,对虚拟现实技术中的动画技术进行分析,结合MAYA 动画软件的的应用,进一步改进和完善三维动画技术,运用untiy平台整合虚拟现实技术、图形图像技术、三维动画技术,构建虚拟校园的结构框架及功能模块,实现虚拟校园交互式导航与网络发布和运行。
关键词:淄博职业学院;虚拟现实技术;三维动画技术
一、本文研究的背景及目的意义
利用计算机三维技术和互联网技术,对学校各种资源进行收集、整理、制作、组合、优化和传播,完成校园资源的数字化和信息化,提高淄博职业学院校园信息化建设的水平。通过对校园三维景观和教学环境的数字化和虚拟化,在网络上真实的再现校园优美的场景,真实的反映淄博职业学院的人文气息,丰富我校对外宣传的手段,提高学校的知名度,让来访者足不出户就可浏览校园风光和有关介绍信息,体验身临其境的感受。通过对学校资源的数字化和信息化,为学院以后的校园规划、基建建设提供辅助,提高校园管理的现代化水平。
二、国内虚拟校园建设研究现状
自从1998年,浙江大学建成国内第一套用于虚拟现实技术的CAVE系统之后。国内的985、211院校大多数已建成了虚拟校园系统,清华大学、北京理工大学、山东大学等高校的虚拟校园主要分两种类型。一类是三维虚拟俯视地图,如下图1所示,采取3ds Max/Maya建模,斜45度渲染的三维地图,并通过切片技术加载到展示系统中,极大的提高了地图的加载速度;……