浅析外语类本科毕业生就业情况
——工作与专业不对口现象

刘娟娟

厦门理工学院外国语学院 福建厦门 361024

浅析外语类本科毕业生就业情况
——工作与专业不对口现象

刘娟娟

厦门理工学院外国语学院 福建厦门 361024

外语类专业包括英语专业和小语种专业。专业对口工作，即需将个人所学相关知识应用到实际的工作。目前，从事专业不对口工作，在应届毕业生中已经成为普遍性问题。

非语言类大学；外语类专业；毕业生；不对口工作；现状

随着经济政治文化等的全面国际化，外语学习越来越受到人们关注。据统计全国共有554所高校开设外语类专业，外语已经成为高校开设最多的专业；共有八所语言类大学，且他们的毕业生就业率达到90%以上。与此同时，绝大多数本科普通院校的外语类专业就业形势严峻，专业与工作不对口的现象已屡见不鲜。

一、普通本科院校外语类专业外语学习与就业现状

在我国国际经济贸易往来，政治和文化交流发展初期，外语类人才供不应求，且外语类专业本科毕业生大多从事翻译，语言教育等工作。20世纪90年代以来，高等院校大幅扩招，外语类专业也一度成为热门专业。现在，外语已经成为一种工具，技能，在跨地区跨国籍的交流中发挥着越来越重要的作用。但是，随着外语类专业的扩招，高等院校不断向社会输送外语类专业的人才。中国教育在线数据显示，仅2013年，英语专业本科毕业生规模达到10万人以上，外语类专业已经成为毕业生人数最多的是个专业之一。非语言类本科院校外语类专业的持续扩招，使学生入学门槛降低。

（一）普通本科院校外语类专业学习现状。首先，普通高等院校的扩招，在一定程度上降低了外语类专业的教育质量，处于同一年级同一专业的学生之间，外语水平良莠不齐。专业对口工作的就业率低，很多外语类专业在校生学习积极性，主动性不高，导致毕业时专业知识与技能水平远远低于语言类大学的毕业生。这似乎已经形成一个恶性循环。普通院校外语类专业中的优秀毕业生，由于学习氛围，教学设施，教育资源等方面的差距，毕业时的专业素质也略低于语言类大学的毕业生。其次，目前我国大多数高校外语类专业的教育偏重理论与学术，缺少相关职业教育，学生在校期间仅仅学习理论知识，考取相关证书，学习的过程中忽视实际运用。

（二）普通本科院校外语类专业就业现状。普通本科院校外语类专业的现状大致分为三种。其一：大部分毕业生在面临毕业择业的时刻，由于学历和专业知识水平有限，选择不对口工作就业。其二：部分毕业生在校期间做好了具体可行的职业规划和充分的就业准备，除了专业证书之外，还考取了教师资格证，导游证，会计证，人力资源管理相关证书，成为了最受现代企业青睐的“复合型”人才。其三：极少数外语类专业毕业生选择自主创业，他们在学习外语的过程中发现商机，毕业即开始创业，开办英语培训机构，小语种学习机构，日韩料理店，等等。

在多数外语类专业的毕业生面临毕业即失业的窘境时，师范类外语专业毕业生的就业率却不断提高。随着我国基础教育的不断普及，小学，中学的扩建，教师岗位人才紧缺，特别是有相关专业背景的教师，许多英语专业在校生利用这一现状，做好充足就业准备，为解决毕业时的就业难问题打下基础。同时，外语类专业本科生就业难，同声传译和书面翻译的高端人才却出现短缺现象，也有不少本科毕业生继续升学，提高自己的专业水平。

二、非语言类本科院校外语类专业毕业生工作与专业不对口的原因分析

从外语类专业的教育水平，学生的专业素质，对口工作就业率等方面来看，普通本科院校与重点本科院校的差距较大。普通本科院校普遍出现毕业生专业与工作不对口现象。分析原因如下：

（一）由于高等院校的扩招，客观上导致教学质量下降，学生专业素质下降。

（二）对口工作对毕业生的专业技能要求较高。一方面学生专业素质降低，另一方面，对口工作对毕业生的专业素质要求较高，二者之间矛盾不断加深。

（三）专业认同感不高，外语学习积极性主动性不高。普通本科院校学生学习氛围不高，已成为普遍性问题，这也是高等教育专业家学者一直以来困扰的问题。

（四）企业偏好外语类专业的“复合型人才”。在市场经济体制的影响下，企业间的经济贸易竞争日益激烈，为使企业人力资源利益最大化，降低经营管理成本，企业更容易录用具有多重专业知识背景的毕业生。

（五）非外语类专业的人，外语水平也在不断提高。现如今，经济政治全球化加速，企业经济贸易范围扩大，对公司职员的外语水平要求较高，日常经济往来几乎不需要请专业的外语翻译。

三、普通院校外语类毕业生工作与专业不对口带来的影响

（一）本科毕业生在毕业与择业之间，失去平衡与信心，不能准确地自我定位，进而影响其人生观与价值观。

（二）毕业生工作与专业不对口，会教育投入与效益失衡，教育资源浪费，降低教育资源的有效利用率。

（三）应届毕业生严峻的就业形势得不到有效缓解，造成人才浪费。长此以往，民众对教育失去信心。

（四）企业招聘人才缺口不断扩大，增加企业生产经营管理成本，降低企业营业利润，进而减少政府财政收入。

三、非语言类本科院校外语类专业毕业生工作与专业不对口现状的解决对策

（一）学生生树立正确的就业观，提前做好职业规划。学生从自身做起树立积极正确的就业观，增强就业意识和职业意识是解决工作与专业不对口问题的关键，学生在校期间应该做好职业规划与就业准备。

（二）家长根据社会需求，正确引导。

（三）企业积极履行社会义务，制定科学合理的用人制度，为应届生就业提供良好的社会环境。积极参与校企合作，建立企业实习基地，为在校生的实习实践提供场地和设备支持。

厦门理工学院大学生创新训练项目 “在校生职业期待与毕业生就业差异调查研究——以厦门理工学院外语类专业为中心”（项目编号：40016098），指导老师：陈茗。

刘娟娟(1997.6-)，女，籍贯：河南省周口市，学历：本科。