壮族抢花炮运动的发展研究*

2016-11-28 06:37韩世昊
运动精品 2016年12期
关键词:花炮花环壮族

韩世昊

(广西大学行健文理学院体育系,广西 南宁 530004)

壮族抢花炮运动的发展研究*

韩世昊

(广西大学行健文理学院体育系,广西 南宁 530004)

壮族抢花炮是一项有较强对抗性、娱乐性和独具民风的民族传统体育项目,深受广大壮族同胞的喜爱。抢花炮运动以其独特的运动形式和良好的群众基础,发展至今已有五百余年的历史。通过文献资料法,对抢花炮运动的起源和演变进行分析,运用现场观摩法,实地观摩广西“壮族三月三”系列活动的抢花炮比赛和广西少数民族传统体育运动会抢花炮比赛。通过了解和分析,提出壮族抢花炮的发展建议,使该项民族传统体育项目得到更好的保护和发展。

壮族抢花炮;民族传统体育项目;发展

1 抢花炮运动概况和演变

1.1 抢花炮运动概况

随着“轰”的一声炮响,只见十几个壮男蜂拥扑向一枚直径约5厘米,用红布缠绕的铁环,转眼间就不见这个铁环的踪影了,大家你追我赶,有的两个追一个,有的三个追一个,还不时地大喊“在这里、在这里”,招呼同伴过来堵抢。这时,只见一个壮汉右手握着铁环,挥舞着手臂,在队友的掩护下,冲破对方多个人的阻挡和抢夺,飞快地奔向一个花篮,将铁环投入了花篮,此时的欢呼声、呐喊声响彻整个场地。这就是每年广西“壮族三月三”系列活动中,场面最壮观、最激动人心的抢花炮比赛现场。经考证,这项勇敢者的运动起源于距今已有1000多年的明朝,是在连山壮族瑶族自治县上帅镇开展的三年一度的庙会打蘸时的一项体育活动。据说,在上帅镇陆屋加尤村的陆氏宗族庙会组织的抛彩环仪式上能抢到彩环者来年大吉大利、六畜兴旺、添丁添财,因此吸引了壮族各姓氏宗族的争抢。后来抢花炮运动开始盛行,相邻上帅镇的肇庆怀集、广西大宁、南乡等地都组织人们参与抢花炮运动。由于抢花炮运动深受广大少数民族同胞们的喜爱,后流行于广西、贵州、湖南三省毗邻的少数民族中,流行至今已有五百多年的历史。

抢花炮运动具有一定的竞争性,在抢花炮比赛中,各队为了赢得比赛,获得荣誉,队员们都竭尽全力,顽强拼搏,力争取得好成绩;具有较强的对抗性,在比赛中,参赛队员要灵活地运用跑、抱、压、转等多个技术动作完成掩护、传炮等战术配合,身体对抗较强,比赛相当精彩;具有很强的观赏性,观看抢花炮比赛的观众可以为自己支持的队伍尽情地欢呼、呐喊,每每看到对方队员累得筋疲力尽,摇头挥手喘气时,瞬间都想捧腹大笑,酣畅过瘾的感觉油然而生。

1.2 抢花炮运动的演变

起初的抢花炮主要由族长主持,参与抢花环者主要是男性青壮年,庙会时常在冬季丰年举办,每个花炮队由八至十人自由组合,手握的花环是一个直径10厘米左右,用竹丝缠绕成的一个圆圈,在圆圈上再缠上一条条的彩布条。比赛开始时,族长把花环放在黑火药桶里,点燃导火索,伴随着“轰”的一声巨响,花环被送上百米高空。在花环下落时,参与抢花环的两队队员一窝蜂地冲向花环,大家有拉腿绊脚的,有抱腰剥肩的,你争我抢,数十人瞬间叠成一片。整个抢花环的过程,是智慧和力量的比拼,抢到花环的队伍可得到公田的稻谷作为奖励,同时被视为全族人的光荣,把花炮放置在祖先神龛上供奉。三年后把彩环送还庙会,继续进行比赛,因此,抢花炮在当时又称为“还炮”。当时的抢花炮比赛没有时间、场地、规则的限制,场地选择在河岸或者山坡的空地上,漫山遍野都是比赛的场地,这样的比赛背景下对参与抢炮者无疑就是一种极大的考验,要求抢炮者必须具有健壮的体魄、顽强拼搏的意志和快速的反应能力,同时还要具有一定的抗击打能力。随着时代的发展,根据人们对体育运动的不同需求,抢花炮运动也发生了演变。花炮由原来的花环演变成现在使用的直径14厘米的彩色圆形饼状,材质由竹丝变成了橡胶,传统的火药发炮器已被相对安全的电动发炮器所取代。并从场地、规则等方面进行了规范,规定每一场抢花炮比赛分上下半场,全场比赛时间为40分钟,上下半场各20分钟,中场有10分钟的休息时间,全场比赛以将花炮攻入对方花篮的次数多少决定胜负;每支参赛队的上场队员为10名,比赛场地设在长60米,宽50米的草坪或者空地上,场地两端设长6米,宽4米的两个炮台区,每个炮台区内放置1个花篮,花篮放在高80厘米的花篮架上,花篮架置于炮台区两端线之间的中点位置;抢炮者在比赛过程中可使用挤、钻、抢、截、传、拦的技术动作,若出现拳打、脚踢、抱腿、搂脖等具有伤害性质的动作,则被判为犯规。发展至今的抢花炮运动在运动形式上非常类似西方的橄榄球运动,于是有人就把该项运动誉为“中国式橄榄球”。

2 壮族抢花炮的发展现状

2.1 壮族抢花炮被列为非物质文化遗产名录

我国是世界文明古国之一,中华民族在上下五千年的历史长河中为人类文明留下了丰富多彩的文化遗产,为了更好地保护这些非物质文化遗产,国家和地方都相继出台了关于非物质文化遗产保护的相关条例。壮族抢花炮作为具有丰富内涵,反映壮族民俗活动的重要传统体育活动,在发扬民族精神、增进民族团结、促进社会和谐中发挥着重要的作用。根据广西壮族自治区文化厅和广西壮族自治区非物质文化遗产保护中心整理的《广西壮族自治区非物质文化遗产保护工作数据汇编手册》和相关资料记载显示:2007年1月,南宁邕宁区的壮族抢花炮被列为广西壮族自治区第一批区级非物质文化遗产名录项目;2010年5月,梧州市岑溪市的岑溪抢花炮被列为广西壮族自治区第三批区级非物质文化遗产名录项目;2010年9月,左州金山花炮节、龙合花炮节、田阳抢花炮被列为广西壮族自治区级非物质文化遗产名录扩展项目;柳州市柳江县的壮族抢花炮和百色市靖西市的靖西壮族抢花炮也被列为广西壮族自治区第五批区级非物质文化遗产名录项目。

2.2 抢花炮作为主要项目活跃在少数民族传统体育运动会上

具有悠久历史的少数民族传统体育运动会是全国少数民族共同参与的一项体育盛会,该项赛事是传承、发扬少数民族体育文化,展现少数民族良好精神面貌的一项重大举措,为各民族地区经济发展、社会进步起到了良好的促进作用,也为全国各少数民族运动健儿提供了展示民族特色的平台,更是团结各民族,增进民族友谊,加强沟通、交流的重要桥梁。自建国以来,以其独具民族特色的组织形式,至今已成为具有一定影响力的综合性体育运动会之一。抢花炮作为表演项目在全国第2届少数民族传统体育运动会上进行了展示,国家体委、国家民委决定把抢花炮比赛列为全国第3届少数民族传统体育运动会正式比赛项目。1982年,在广西境内比较盛行的抢花炮运动作为表演项目在广西壮族自治区第1届少数民族传统体育运动会上进行了表演,此后,同样被列为了广西壮族自治区少数民族传统体育运动会正式比赛项目。由此,具有较强竞争性和对抗性的抢花炮运动活跃在全国少数民族传统体育运动会上,发展至今,已成为少数民族传统体育运动会的重要比赛项目,得到了广大少数民族同胞们的拥护和喜爱。

2.3 抢花炮的民族特色在“壮族三月三”系列活动中得以充分展现

壮族“三月三”是广西壮族最重要的传统节日,也是广西境内各少数民族的重要节日,每逢三月三这一天,全区各地到处可见精彩纷呈、丰富多彩的各类民俗活动,人们不但可以看到大型的文艺表演,还可以感受中国壮乡·武鸣“壮族三月三”歌圩暨骆越文化旅游节的氛围,更能目睹抢花炮、高脚竞速、板鞋竞速等民族传统体育项目比赛的刺激场面。作为主要比赛项目的抢花炮比赛在广西“壮族三月三”民族体育欢乐节上大放光彩,在比赛场上身着不同民族特色服装的队员全身心投入,比赛场外观众的欢呼声此起彼伏,现场极其热闹,充分展现了这项传统体育项目的魅力。

3 加快壮族抢花炮发展步伐的建议

3.1 加强对传承人的管理,保持传统抢花炮运动的本真性

目前,我国对民族传统体育非物质文化遗产保护工作取得了较为明显的效果,在民族传统体育非物质文化遗产的挖掘、抢救等方面也有了进一步的进展,但是在保护和传承这些民族传统体育非物质文化遗产方面仍没有突破,特别在对传承人的保护方面更是不尽人意。再加上当今社会发展的转型,经济体制和人们的思想观念发生了巨大变化,原本作为民族传统体育非物质文化传承人也迫于生计问题,纷纷走出了家门,致使传统的民俗活动暂停组织,非物质文化遗产继承后继无人。再加上一些政府部门对民族传统体育非物质文化遗产保护工作的艰巨性、紧迫性和长期性认识不足,重视度不高,严重缺乏责任感和紧迫感,不能很好地处理保护与发展的关系,普遍存在“重申报、轻管理,重数量、轻质量”的问题,导致一些地方的抢花炮运动名存实亡,本真性全无,很难得以持续发展。所以,要想更好保护、传承抢花炮运动,要建立健全相关管理机制对传承人进行管理;加大对传承人的经费投入,使其无后顾之忧,把传承抢花炮运动作为真正意义的工作;同时要对传承人进行指导和培训,提高他们的业务能力。

3.2 加大对培养后辈人才的经费投入,推动现代抢花炮运动的发展

随着抢花炮运动在现代竞技比赛中的发展和竞赛规则的改变,进攻转换到防守的速度越来越快,攻守双方的身体对抗越来越激烈,如何高效、快速地掌握抢花炮运动的技战术水平是每个抢花炮训练队的训练重点。然而,由于管理部门对花炮训练队的经济投入不够,一些队伍连最基本的日常训练经费都无法保障,抢花炮训练基地形同虚设,致使出现一些优秀的教练员受邀到其他队伍任教,一些优秀的运动员代表其他队伍参加比赛的现象,后备人才流失严重。为了避免这些现象的发生,让花炮队伍“活”起来,必须要解决最根本的经费投入问题,只有加大了经费投入才能留住人才,才能培养人才,才能用好人才。同时,要对教练员团队的成长提供有力的保障,要多送出去学习,提高他们的业务能力,使其能够更好地服务于队伍,取得更多、更好的竞赛成绩。

3.3 发挥学校体育对现代抢花炮发展的主导作用

3.3.1 抢花炮运动进入体育课堂

抢花炮运动是一项具有激烈对抗性和竞争性很强的体育运动,通过实施抢花炮运动的教学,可以培养学生顽强拼搏的精神;同时,该项运动属于同场竞技的集体项目,可以培养学生的团队协作意识。而且,抢花炮运动所需的器材简单,容易操控,又具有很强的民族特色和观赏性,可以为体育课堂增加很多的乐趣和丰富多彩的内容。

3.3.2 列为学校运动会竞赛项目

现如今,学生群众体育竞赛的内容和组织形式上比较单一,缺乏创新,很多学生参与的积极性不高。若能在校园内有目的、有计划地组织开展抢花炮表演和竞赛活动,是推广抢花炮运动的光明大道,不仅能把抢花炮运动独特的魅力充分展现出来,还能使学生在参与中感受到民族精神的熏陶,使他们的身心得到健康发展;同时可以通过集体参与,增进同学们的沟通与交流;从而形成良好的传统体育文化氛围,构建和谐的校园环境。

3.3.3 列入学生运动会比赛项目,培养后备人才

在2016年7月14日刚刚结束的广西壮族自治区第十一届学生运动中民族传统体育项目只组织了抛绣球和板鞋竞速的比赛,并没有把壮族抢花炮列为比赛项目。根据区内学校传统体育发展的情况,结合抢花炮运动自身的运动特点和比较规范的竞赛规则的现状,把抢花炮运动列为学生运动会比赛项目是可行的,是该项运动发展的需要。若能够把抢花炮运动列为学生运动会比赛项目,势必会引起各级各类学校的重视,他们就会有意识地组建抢花炮训练队,积极组织培养教练员团队,提高学生的运动技能水平,为现代抢花炮的发展打下坚实的基础。这样看来,抢花炮运动就会成为真正意义上的民族传统体育项目。

4 结论

有着近千年历史的壮族抢花炮运动在发展过程中受到各方面因素的影响,在器材、场地、比赛规则、组织形式等方面发生了演变,但其特有的“民族”味没有改变,似乎“体育”味更浓了。这项勇敢者的运动所具有的竞争性、对抗性、观赏性的特点毫不逊色于现代的体育项目。保证该项运动特点不变的前提下,加强对它的保护和传承,并充分发挥学校体育的主导作用,加以宣传和推广,使这项民族传统体育项目长盛不衰。

[1] 雷帮齐.抢花炮运动教学与训练研究[J].贵州民族学院学报,2005(5):157-160.

[2] 贺泽江.抢花炮运动的现状与发展前景研究[J].吉林体育学院学报,2004,20(3):125.

[3] 李兴华.从抢花炮运动的演变看民族传统体育的现代化发展趋势[J].柳州师专学报,2011(4).

[4] 彭峰林,袁修军.广西少数民族抢花炮的历程及健身价值研究[J].内蒙古体育科技,2011(6).

The Development of Zhuang's Grabbing Huapao

HAN Shihao
(Guangxi university,Nanning 530004,Guangxi,China)

2015年广西哲学社会科学规划研究课题《广西壮族体育非物质文化遗产数字化保护研究》研究成果,批准号:15CTY001。

韩世昊(1985-),河南淮阳人,本科,讲师,研究方向:体育教育训练学。

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