触屏一代与焦虑的父母

2016-12-09 08:02:23
云南教育·视界(综合) 2016年10期
关键词:智能手机时代儿童

智能触屏设备能给孩子带来什么?它会把下一代变成什么样的人?站在传播媒介变化的历史转折处,父母们对这些问题找不到答案。尽管如此,出生在触屏时代的孩子们仍然在父母的焦虑中成长着。

心智灾难?

腾讯网儿童频道在《数字小公民安全成长指南》中指出,56%的中国儿童初次上网的年龄低于5岁,而家长希望儿童第一次触网的平均年龄是7岁。但互联网低龄化的趋势,没有也不会按照家长的心意逆转。中国互联网信息中心的数据显示,截至2015年12月底,年龄低于10岁的中国网民超过1 800万,未成年上网人群已经过亿,儿童的网络渗透率还在不断提高。

影响视力是家长的首要担忧。北京大学儿童青少年卫生研究所对1.5万名儿童进行了抽样调查,32.48%受调查的儿童平均每天在iPad、电视、电脑等电子产品上花费1到3小时,60.87%的家长表示,孩子每天户外活动时间少于1小时。在18岁以下少儿中,近视增速最快的是小学生。超过40%的小学生近视,这个数字是2000年的两倍。

作家王蒙将触屏时代的到来称为“心智灾难”。在他看来,触屏和电视一样,提供了一些文化含量可疑的声像信息,让人们再度被科技征服。电脑与鼠标、触屏和智能手机先后冲进生活、杀入头脑,它们“提供了最全面的服务与引领,也许还有劫持”。

2012年,在iPad上市的第二年,复旦大学新闻学院教授曹晋主持了国家社科课题《新媒体与都市儿童研究》,“儿童玩工”的概念被首次提出。她认为,孩子的童年是跨国公司最易驯服、有充裕时间玩乐的市场资源,低龄儿童逐渐被技术异化,成为智能产品消费终端的低龄劳工。……

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