速读·时评

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我们要有世界一流中学

每年世界大学排名榜单发布，总能引发人们对“一流大学”的关注。而统筹推进我国的世界一流大学和一流学科建设，也已经成为中央的重大战略决策。问题随之而来：大学教育不是空中楼阁，中学是大学的基础，大学要世界一流，中学是否也要世界一流？世界一流的中学，在空间维度上要引领世界，在时间维度上要引领未来。可以说，中学教育各具特色、各有差异，似乎比大学更难在国际上“列坐其次”，但基础教育从来都身处国际较量之中。“阐旧邦以辅新命，极高明而道中庸”，这是哲学家冯友兰对中国文化精神的哲学提炼，同样可以成为发展中学教育的准则。在奔向世界一流的路上，中国的中学名校必须坚持有因有革，与时俱进，发展创新，才能百尺竿头更进一步。

——《人民日报》

总是“系统”背黑锅

银行不能缴费，医院不能挂号，政府服务窗口不能办理相关手续，证券公司不能交易……每每遇到该办的事儿办不成、办砸了或者办得慢，相关部门或单位往往会把原因归结为“系统问题”。司空见惯的“系统问题”，不能成为相关部门将责任一推了之的借口。因为不管何种“系统”，都是由人设计、管理和操作的，“系统问题”责任源头在人。“系统”出现问题，即使表面看不是人为之过，也必须由人来负责。如果总让“系统”背黑锅，轻描淡写地把工作中的不足归为“系统不稳定”“系统出错”等等，只能助长相关部门责任意识缺失，让消极应付的工作作风蔓延成灾。