我与他人的关系

山东省淄博市博山区第六中学 张俊博



我与他人的关系

【课标要求】

1.体会父母为抚养自己付出的辛劳，孝敬父母和长辈。学会与父母平等沟通，调适“逆反”心理。增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。

2.了解教师的工作，积极与教师进行有效沟通，正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情。

3.学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊，正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握原则与尺度。

【考点梳理】

考点1：爱在屋檐下

(1)家庭结构类型：核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭。

(2)家庭主要关系：家庭生活中最主要的关系是与父母的关系。这种关系绝大多数基于血缘关系，无可选择、无法改变。我们与父母的感情，是天然生成的最自然的亲情。

(3)家庭温暖：①父母视我们为掌上明珠，无微不至关心爱护我们，使我们尽享家庭的亲情和温暖。②父爱深沉严格；母爱无私伟大。③家是我们的情感栖息地、物质生活后盾、安全健康保障、娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。

(4)父母抚养教育子女的理由：这是亲情的自然流露，是传统美德的彰显和发扬，是道德和法律的要求。

(5)孝敬父母的原因：①父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，为家庭作出了贡献。②孝敬父母是中华民族的传统美德，也是我们做人的本分。③孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。

(6)孝敬父母的做法：敬重和爱戴父母，心里想着父母，理解、关心父母；……