共有几个人

□倪佳稀瑞

共有几个人

□倪佳稀瑞

学校选拔部分同学进行足球操排练，我也是其中一员。

傍晚的时候，妈妈问我：“你们有多少同学参加足球操排练呀？”

“是啊，是啊，快说说！”妹妹和弟弟也迫不及待地问。

我说：“那你们可得自己动脑筋算了，我们站成一个十字形的队伍，从前往后数我排第九，从后往前数我也排第九，从左往右数我又是排第九，从右往左数我还是排第九。你们自己算吧！”

“我知道，我知道，这里一共有4个9，‘四九三十六’，所以一共有36人参加排练。”妹妹率先说。

“我也知道，每一排上有2个9，‘二九十八’，18+18=36（人）。”弟弟说道。

“真是两个小笨蛋。”我摇摇头说。

妈妈提醒道：“你们还是先画示意图，再想想吧。”

弟弟和妹妹立刻画起了示意图（如右下图）。弟弟这才恍然大悟，说：“哥哥，原来你的前面、后面、左面、右面都有8人，一共是4个8，‘四八三十二’，再加上哥哥你，一共有32+1=33（人）。”

“我不是这样想的！”妹妹也不甘示弱，“如果不算哥哥，那每排上应该有2个8，‘二八十六’，两排就是16+16=32（人），再加上哥哥就是33人。”

我说：“还有一个好办法：先算4个9，‘四九三十六’，再减3，因为我被多算了3次，所以一共有36-3=33（人）。”

“孩子们，记住：以后碰到问题，要仔细思考，善于运用画图的策略解决问题。”妈妈语重心长地说。

（本文作者为江苏省海门市海南小学二（2）班学生，指导教师：杨志华）