基于地方特色的水利工程专业人才培养研究★

2016-12-21 09:25:08戚玉彬张月云
山西建筑 2016年31期
关键词:水利教学

戚玉彬 张月云

(1.新疆伊犁职业技术学院,新疆 伊宁 835000; 2.新疆伊犁州水利电力勘测设计研究院,新疆 伊宁 835000)



基于地方特色的水利工程专业人才培养研究★

戚玉彬1张月云2

(1.新疆伊犁职业技术学院,新疆 伊宁 835000; 2.新疆伊犁州水利电力勘测设计研究院,新疆 伊宁 835000)

通过专业调研和人才需求分析,明晰了水利工程专业定位和人才培养目标,并以水利工程的周年生产为当期,将职业素质和职业技能融合,构建了“素能间作,校企轮作”人才培养模式,推行“四学段八小学期”教学组织形式,开发了基于岗位实际工作需要的“岗课贯通”的区域特色课程体系,经实践表明:该人才培养模式适应地方水利行业特点对人才的需要,对服务区域经济和缓解人才瓶颈具有积极意义。

水利工程,人才培养模式,课程体系,教学组织形式

伊犁位于新疆西北部,是古丝绸之路的北道要冲,总面积35万km2。因雨量较充沛,被誉为“塞外江南”。伊犁地处伊犁河谷,土壤肥沃,耕地面积751万亩,具有“绿洲经济、灌溉农业”的特征。伊犁的水资源较为丰富,境内大小河流120多条,约占新疆水资源量的20%,水资源开发潜力巨大。

伊犁作为一个农牧业和水资源丰富的大州,水利与农业生产、粮食安全和农牧民脱贫致富紧密相关,农业水利在伊犁的地位十分重要。因伊犁地处西部边陲,受机构编制、行业待遇等因素的影响,引进专业技术人才十分困难。在伊犁区域气候条件的影响下,伊犁水利行业具有突出的时限性特点:即每年的4月~10月为水利工程施工建设和管理期。……

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