浅谈中职幼师专业卫生学教学

何仙玉

摘 要：卫生学主要研究人类生理特点、营养的一门科学，幼师专业的中职学生需要修习的一门专业基础课就是幼儿卫生学。幼儿卫生学是保障学前儿童身心健康的基础学科，在幼师专业中处于重要的地位。然而传统的教学方式缺乏对中职幼师专业学生实践能力的培养，这就导致他们在未来职场生活中缺乏动手能力与竞争力。因此，中职学校应该把理论与实践结合起来，为社会提供实用型幼师人才。本文从转变传统的教学方法，开展实践性教学活动，注重学生实习活动等方面展开研究，浅谈中职学校幼师专业的老师应该如何开展教学活动。

关键词：转变教学方法;理论联系实际;注重实习

【中图分类号】G 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1216（2016）11C-0087-01

健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。由此可见，幼儿的身体健康非常重要。因此，研究对中职幼师专业学生在卫生学方面的教学非常重要。然而，现在中职幼师专业的学生在学习卫生学时，存在很多问题，如专业基础比较薄弱、不重视卫生学、传统的教学方法与教学观念已经无法引起他们对卫生学的学习兴趣、无法把理论应用到实践活动中等。针对这些问题，本文展开教学研究与探索。

一、转变传统的教学方法

在传统的教学观念下，中职老师针对幼师专业的学生开展卫生学教学的时候，主要使用传统的讲授法，即老师主讲，学生主听。这种课堂是一种单向的课堂，老师只是把理论知识传授给学生，学生被动地接受知识。……