高中生习作中中式英语分析

段姣弟

按照汉语的思维习惯，生搬硬套地学习和使用英语而产生的错误称为中式英语。中国人学英语常出这类错误，英语初学者或英语成绩较差的学生更为突出。笔者从词汇层面对中式英语进行分析。

词汇层面上的问题主要表现在以下六个方面。

一、字对字直译

[例1]他的年龄太小了，不能去上学。

中式： His age is too small cant go to school.

地道： He is too young to go to school.

分析：学生将“他的年龄”字对字直译为“his age”，而“his age”不可能是“go to school”动作的实施者。

[例2]我有17岁了。

中式： I have 17 years old.

地道： I am 17 years old.

分析：学生将“有”字对字直译为“have”用来表达人的年龄有多大，明显不符合英语的表达习惯。

[例3]十年后，石油将缺乏。

中式： Ten years after， the rock oil will be in short supply.

地道： Ten years later， oil will be in short supply.

分析：表示时间“……之后”，after是介词，习惯用在时间之前，而later是副词，习惯用于时间之后；“石油”直接翻译成“oil”就行了。

字对字直译造成的主要原因是只记汉语意思，不记单词的词性，不清楚单词的英语意思，不清楚单词的确切用法，没有牢记英语的一些固定搭配和习惯表达，生搬硬套。

字对字直译也是引起下面将要谈及的搭配不当、误用主语、语序不当、过多使用修饰词、不注意词性转换等问题的原因之一。

二、搭配不当

[例4]你应该一遇到生词就去查字典。

中式： You should look up the dictionary when you see a new word.

地道： You should look up a new word in the dictionary when you come across it.

分：“查字典”的实质是在字典中查生词，而不是单纯为了查看字典，所以英语的正确表达应为“look up a new word in a dictionary”。

[例5]我爸爸过去经常给我讲故事。

中式：My father used to say me stories.

地道： My father used to tell me stories.

分析：“讲故事”学生译为“say stories”，没有区分“tell”和“say”的用法，只记了汉语意思。

三、误用主语

[例6]昨天会上有个更好的计划被提出来。

中式： Yesterday meeting put forward a better plan.

地道： A better plan was put forward in yesterdays meeting.

分析：这是被动句。不清楚是谁提出的或者是谁提出的不重要，而是强调地点 “在会议上”提出。主语不是“昨天的会议”而是“a better plan”。

[例7]健康平衡的饮食：不要吃富含糖类和脂肪的食物，它们会很容易地让你长胖。

中式： A balanced diet shouldnt eat food rich in sugar and fat， because they can put on weight easily.

地道： A healthy and balanced diet： Dont eat food rich in sugar and fat， because you can put on weight easily by eating them.

分析：原句主语应该是“你”不要吃富含糖类和脂肪的食物而不是“健康平衡的饮食”；“他们”指代上文提到的“富含糖类和脂肪的食物”，“你”容易变胖，不是“他们”容易变胖。

四、语序不当

[例8]事实上，我的家人如此喜欢读书以至于我们总是买书。

中式： In fact， my family so like reading that we often buy books.

地道： In fact， my family like reading so much that we often buy books.

[例9]我的哥哥非常喜欢读书。

中式： My brother very likes reading.

地道： My brother likes reading very much.

分析：例8和例9均是由于字对字直译，忽略了中英文语序的差异，导致语序不当。

五、过多使用修饰词

[例10]当我有困难时，他会主动给我提供帮助。

中式： When I am in trouble， he will offer to help me actively.

地道： When I am in trouble， he will offer to help me.

分析：“offer to do sth.”本身就是指主动去做某事之意，所以“actively”多余。

[例11]我爸爸过去经常给我讲故事。

中式： My father often used to tell me stories in the past.

地道： My father used to tell me stories.

分析：“used to do sth.”指过去经常做某事，所以“often”和“in the past”多余。

六、不注意词性转换

[例12]当汤姆听到简的死讯时，他感到很震惊。

中式： Tom was shocked when he heard the dead of Jane.

地道： Tom was shocked when he heard the death of Jane.

解析：die是动词，death 是名词，dead 是形容词。名词作宾语，所以例12中的“dead”应该改为“death”。

[例13]李老师总是对我们很有耐心。

中式：Mr. Li is always patience with us.

地道：Mr. Li is always patient with us.

分析： patience是名词，patient 是形容词，系动词后用形容词构成系表结构，因此“patience”应改为“patient”。

责任编辑 蒋小青