罗彩霞


摘 要:越来越多的高考题目不只是考查学生的某一种解题能力,而是利用其精妙的构思、灵活的解法考查学生的综合解题能力。导数问题的综合性比较强,是高考试题中的压轴题,学生在解题时往往束手无策。要想顺利解题,就必须掌握其中的解题规律,将其化难为简、化繁为易,进而解决之。
关键词:导数;不等式;零点
中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2017)05-0043-02
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.05.026
导数是初等数学与高等数学的重要衔接点,也是近几年高考的热点。纵观近几年的高考导数试题,我们不难发现导数与数列、不等式的综合性问题尤其频繁,这已成为考生们的“老大难”问题。下面笔者结合近几年高考试题,谈谈导数问题的基本类型及解题策略。
一、题根(2013年高考试题)
1.证明:当时,;
2.若不等式对恒成立,求a取值范围。
上题是2013年高考导数综合问题的一个典型代表。分析2013年各省市的高考数学试题,导数综合问题基本都是试卷中的压轴大题,其综合性强、思维量大,是高考的难点。2013年的导数问题主要考查内容为求曲线的切线方程、判断函数性质、曲线的零点个数问题及不等式与导数的综合问题等。
二、题型归纳及解题规律
类型一:不等式的证明问题。
利用导数证明不等式,就是利用不等式与函数之间的联系,直接或间接等价变形后,结合不等式的结构特征,构造相应的函数。通过利用导数判断出函数的单调性,将不等式的证明转化为函数问题。
例1.求证:不等式在上成立。……