浅探高职高专院校英语课堂教学模式的变革

陈雪

摘要：近年来职业教育蓬勃发展促进了国家经济的发展。然而，职业教育在发展的同时也存在诸多问题。本文在对职业教育现存问题分析的基础上，对高职高专英语课堂教学模式的变革作了探索性思考，对课堂教学模式的转变提出了一些相应建议，以期能为高职高专英语教育尽快适应发展的新要求和新挑战尽绵薄之力。

关键词：高职高专英语教学；课堂教学模式；变革

一、高职高专英语教育的现存问题及课堂教学模式变革的必要性

高职高专教育与培养高级知识型综合类人才的本科教育不同，主要培养的是各类生产、管理及服务领域的高等应用型专门人才。这说明高职高专英语教育应形成一套更注重实用性和专业性的教学体系，主要体现在对生源结构的分析和把握，教学内容、方法、模式、教学评估方式的选择，师资队伍建设和教学资源的更新配置等方面。然而，目前大多数高职高专院校依然沿用本科英语教学体系，并没有体现出高职教育的特色，所培养出来的学生常欠缺扎实的专业知识和技能，不具备英语应用能力。根据近年来高职院校对自身发展的反思及多年来高职教学改革的研究，影响英语职业教育健康发展的因素主要有以下几种：生源结构复杂、教学内容安排不合理、教学方法和教学手段陈旧、教学评估方式不科学、师资队伍双师化程度不够等，这些因素互相影响、密切相关，共同制约着高职高专英语教育的发展。……