林荣坤


摘要:对于二次函数的最值问题,我们在初中就开始接触,而且也是初中的重要教学内容,但也只是注重基础,涉及的也是简单的二次函数。随着知识的加深,二次函数的最值问题涉及的内容越发的广泛与深奥。作为二次函数中最基本的问题——最值问题,本文将从简易到复杂的知识进行剖析。
关键词:二次函数;最值
对于二次函数图象的最值问题,重点关注的主要是图象的对称轴和所给自变量的区间(即定义域)的界定。而且掌握二次函数的最值问题,首先需要将二次函数的图象形象的画出来。然后根据图象以及问题的条件界定来进行最值问题的求解。
一、二次函数的图象
对于二次函数的图象,我们需要找到二次函数的对称轴,顶点以及开口方向,有时还需要界定某一到两个特殊的线与x-y轴的交点,才能较为准确的描绘出图象。
二次函数的的表达式有顶点式,交点式以及三点式,其一般的表达式为y=ax?+bx+c(a≠0),此图象的对称轴,开口方向以及顶点都取决于这一般表达式中的a、b、c三个系数。最重要的是求解对称轴,对称轴的计算公式为x=-b/2a。
其一般图形为:
二、二次函数图象的最值
1、二次函数在界定区间上的最值问题(最简单,直接的最值问题)
此类问题基本就是明确给定二次函数以及定义域区间的情况下,求最值的。解决方案就是找到此函数的对称轴,看其与定义区间的关系,在判断在此区间上函数的增减性,进而求出答案。
例如:已知二次函数y=x2-2x,求在区间[0,4]上的最值。……