人物分析类试

2017-01-13 21:08:37
中学生阅读(初中版) 2016年12期

题

1.从下列选项中选择两项,结合具体故事情节分析人物形象或谈谈阅读感悟。(6分)

A.孙悟空三打白骨精(《西游记》)

B.尼摩船长血搏章鱼(《海底两万里》)

C.周进哭贡院(《儒林外史》)

D.秃鹤演伪军连长(《草房子》)

(1)我选___

(2)我选___

2.名著阅读。(4分)

(1)人们说话的口吻通常与其性格相应,作家在塑造人物时,也会借言谈来凸显其性格。下面是某名著中同一女性在不同场合所说的话,依据你对下列小说人物的了解,选出最有可能的一项(

)(2分)

①“别楞着,去,把车放下,赶紧回来,有话跟你说。屋里见。”

②“你当我怕谁是怎着?你打算怎样?你要是不愿意听我的,我正没工夫跟你费唾沫玩!说翻了的话,我会堵着你的宅门骂三天三夜!你上哪儿我也找得着!我还是不论秧子!”

③“你说话呀!成心逗人家的火是怎么着?你有嘴没有?有嘴没有?”

A.孙二娘

B.简·爱

C.虎妞

D.翠翠

(2)杨绛先生笔下的“老王”,送身处困境的钱锺书先生去医院,“却坚决不肯拿钱”。沈从文的《边城》中也有很多人淡然面对金钱,请写出一个相关情节并对该人物的做法予以评价。(2分)

3.名著阅读——与书中的人物做伴。(5分)

(1)根据提示,填写表格中的内容。(2分)

(2)你会选择以上四个人物中的哪一个做朋友?请结合人物性格和相应情节简要说明理由。(不得照抄表格中的内容)(3分)

4.文学常识和名著阅读。(7分)

(1)阅读下面语段,在括号内填人恰当的内容。(3分)

经典名著的内容往往丰富多彩,引人入胜。元末明初小说家施耐庵在《

》中.讲述了“拳打镇关西”“醉打蒋门神”等一个个路见不平拔刀相助的英雄故事,使人读得酣畅淋漓;……

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